不知不觉幼小衔接学前班的孩子们在启乐园已经一年了，接下来经过“期末考试”、毕业汇演之后，就该离开启乐园正式迈向小学了。在临近毕业的特殊时期，启乐园靳老师精心准备了一次主题为《幼升小·入学前准备》的家长会，为家长们介绍暑期强化、小学面试、心理准备等方面，同时根据毕业前的《入学成熟水平》测评结果，来共同探讨孩子的综合能力进步了多少，剩下那些弱项，怎样继续强化和加强等等。

最近两周时间里，幼小衔接班的老师们集中对每个孩子进行了毕业前的最后一次《入学成熟水平》测评，根据测评结果从整体来讲，进行幼小衔接1学年的孩子综合能力普遍都要比一学期的要强；从个体来说，每个孩子的综合能力都有明显的提升，尤其是学习能力、思维转换、运动协调、专注力等方面，更为明显。对于进行幼小衔接一学年的一班来讲，95%的孩子都已经具备上小学的生理和心理年龄以及综合能力。对于幼小衔接二班来说，由于只进行了短短四个月的幼小衔接，因此综合能力还没有完全符合入学水平，因此需要进行为期50天的暑期强化。

毕业前《入学成熟水平》测评报告分析后，靳老师重点对小学面试的注意事项和家长准备、孩子准备事项做了详细阐述。如今的小学面试不会再像以前一样，让孩子去考试，看看孩子认识多少字，计算加减法等，而是从空间知觉、认知、知觉转换、思维记忆等方面去评价孩子。例如：“孩子在排队买东西，此时是在第三位，然后有人发口令集体向后转，这时孩子处于第几位呢？”又或者，“在没有老师和家长在场的情况下，孩子被打了，孩子该怎么办呢？”等等。这一些问题的提出，无不考验的是孩子的综合能力。

本次主题家长会结束前，靳老师又给家长建议，在孩子入小学前的这段时间内，不能再以单项视知觉或听知觉或专注力来训练了，而是视听动频繁的统合、转换训练，培养孩子的综合应用能力。