跟往年一样，又到了今年10月份家长反应孩子上学问题的集中时期。为什么都是这个时间呢？很简单，因为这些家长有一个刚上小学一两个月的孩子。

小学班主任通过新生入学后一两个月的观察，基本可以发现每名学生的优点和不足，这时班主任会在空余时间给家长们反应，尤其是对一些问题学生，班主任更是不吝言情为家长“告状”，集中反应的问题主要有：上课注意力不集中、乱动影响其他小朋友、坐不住、打人等。每当这些家长咨询这些问题时，启乐园都会让家长在放学后带着孩子来做个测评，了解孩子当前的问题状态、分析造成问题行为的原因和出具解决问题的方法和计划。根据测评结果分析，大部分儿童是因为感官不同程度的失调，也就是感统失调。一小部分儿童是因为学习困难造成的学习兴趣低和专注力差。

每当这时候启乐园的感统训练师和学习能力训练师们都惋惜，这些问题都应该是在幼儿园时期解决的问题，到上小学了家长才发现这些问题，这样肯定会影响孩子的学习成绩、学习兴趣和老师的印象及同学之间的关系，可家长们都是一脸无辜的说：以前根本不知道感统训练是什么。感觉统合训练是改善儿童的行为问题、身体运动协调性、注意力、情绪稳定性以及学习困难等诸多问题的唯一有效手段。启乐园从2005年成立至今已经8年，是河南省首家感统训练中心，八年来一直致力于感觉统合相关知识的宣传和推广，看来效果还是很有限那，还得继续努力。

儿童能力构建的黄金期是3-6岁，只有让感统训练知识普及开来，才能为孩子们争取更多的时间，把问题消灭在最好解决的时期。在这里也请大家相互传播感统训练的重要性，让每名孩子都能成为老师眼中的好学生、家长眼中的好孩子。