提高孩子想象力主抓四个方面
发布时间：2013-06-07 00:00:00点击量：116
想象力是创新最基础的需要，只有感想才会敢做，才会创造创新。如果孩子没有想象力，学生将难以理解教材中的图形、概念，写作文也
不会有形象生动的描写。由此可以看出，想象力还直接关系到孩子创造力的发展，现实生活中的许多发明创造都是从想象开始的，那么家
长如果想要提高孩子的想象力，需要从哪几个方面入手呢？
一、作为家长，可以适时的帮助孩子增加他们的想象力，帮助孩子扩大语言文字的积累。想象以形象为主，但离不开语言材料，特别
是需要用口头语言或书面语言将想象的内容表述出来时，语言材料起着重要作用。因此，要让孩子扩大语言文字的积累。
二、作为家长要多鼓励孩子编故事、讲故事。孩子在成长的过程中，由于对事物不是很了解，只是在他们自己的思维中，所以孩子表
现出的状况就是喜欢编故事、讲故事，有时讲给小朋友听，有时讲给爸爸妈妈听，有时还会自言自语。这是锻炼表达能力的好方法，也是
发展想象力的好机会。家长要积极鼓励孩子，不要冷言冷语，更不能随便阻止。家长可以引导孩子按照某个主题去编去讲，适时地给以赞
扬，指出不足。
三、作为家长，要学会让孩子储存学到的知识。表象是外界事物在人的头脑中留下的影像，是具体、形象的。因为表象是想象的基础
材料，所以头脑中的表象积累得多，就有进行想象的丰富资源。带孩子去博物馆参观、到郊区游览、参加各种公益活动或走亲访友等，都
可以让孩子记住许许多多的表象。为了记得多，记得准，记得牢，可以让孩子用语言描述或者通过写日记把头脑中的表象再现出来。
四、多支持孩子参加课外兴趣小组活动。每一种兴趣小组活动都有大量的形象化的事物进入孩子的脑海中，且需要进行创造性想象才
能完成活动任务，这对提高孩子的想象力十分有益。当孩子的活动成果得到展示或者获得表彰奖励时，他们的积极性会更高，想象力会突
飞猛进地发展。