儿童研究会对学习能力的解释是：学习能力是身体器官、神经组织及大脑间的互动。身体的视、听、嗅味、触及平衡感观、（中耳），透过

 

中枢神经、分支及末端神经组织，将讯息传入大脑各功能区，成为感觉学习。大脑将这些讯息整合，作出反应再透过神经组织，指挥身体感

 

观的动作，称为运动学习。这两者互相的作用，产生的便是学习思维，但是运动学习如果缺少的话就会不协调发展了，容易造成学习能力的

 

降低，使得孩子们的接受能力也会降低。

　　

　　人们的感觉学习和运动学习的不断互动便形成了感觉统合，如果感觉统合不足，便会形成脑功能的反应不全，会引发学习和生活中的困

 

难。这样的表现主要集中在儿童时期，因为儿童时期打不好基础，会对以后的成长产生很大的负面影响。启乐园作为儿童感统训练的培训者

 

，对儿童的学习能力的开发和提升有独到的研究，我们会根据儿童的接受能力学习能力的不同会对儿童制定详细的计划，让孩子通过感统训

 

练变得更加优秀。