早教就是开发宝宝的潜能，最重的是能给宝宝提供一个集体化的环境，如果家里各方面条件都允许的话越早去早教越好，在早期大脑发育的最佳时期，要丰富孩子的生活环境，不要等到孩子该上学了才考虑这个问题，那时学习的关键期早就过了。

早教的阶段是0到6岁，0至3岁是属于早教的黄金时期，3到6岁是属于早教的完善时期。如果是刚开始接触早教的话需要家长先从最基本的早教生活基础理论开始看起后面慢慢可以给宝宝听一些开发智力的音乐，儿歌，普通话的语音小故事，三字经论语等这些。慢慢后面可以给宝宝看一些引导宝宝汉字数字数学等这些的动画是一个循序渐进的过程。这些都是属于早教的范畴。

孩子0—3岁是人脑迅速生长的发育期，是人生中智力发展的最佳时期，也是培养宝宝良好行为及性格特点的最佳时期。国内外研究表明，0—3岁是人的一生发展中最重要的时期。一个人的学习能力的50％是在生命的头4年中发展起来的。


父母有时会感到，虽然自己有了早期教育的意识，但是却不了解怎样进行早期教育，现行的教育制度已经存在很多年了，整个社会对早期教育的重要性都缺乏充分的认识。因此，一些家长常会说：“当我的孩子进入学校，他就会开始学习”其实，家长的这种想法是错误的。

在人生头几年，孩子会因好奇心非常强的驱使去学习、探索，并反复练习直到成功地掌握某一技能。但后来当孩子进入学校后，由于学校规范的管理，教学内容的限定，孩子可能会发觉学习非常乏味、枯燥而且不自由，不得不去遵守学校的制度。这时，父母就要想尽各种办法去提高孩子的学习兴趣。

俗话说的好，三岁看大，七岁看老。家长因及时了解到早期教育的重要性，万丈高楼平地起，幼儿时期是身心发展的重要时期，孩子的个性虽属雏形，但他对以后的心里发展却具有深远的影响。