由于视觉能力不足导致孩子作业速度慢，考试粗心大意，学过的知识容易忘记，这些问题学习能力优化是可以解决的。（1）舒尔特训练提升学生的眼动扫描能力，避免作业和阅读过程中丢三落四、错字、漏行的现象（2）圆圈打点训练增强学生的手、眼协调能力和视觉的控制分配能力，减少学生在作业的过程中写字大小不一、出格现象（3）把握时间和时间观念的培养，避免学习和生活中因时间安排不合理照成的磨蹭现象（4）视觉的记忆与心算训练结合学生在校所学的语文和数学内容增强学生对所学知识的吸收和内化，学后又忘的现象不再出现。
　　在学能的训练课堂上我们发现70%以上的学生由于听觉能力不足造成的课堂注意力不集中，小动作增多，无视家长和老师的指令，经常忘记家长和老师布置的任务和作业等。
　　学习能力初级版本从根本上解决学生的课堂注意力问题，听觉专注训练消除学生课堂走神和注意力不集中的所有问题。同时由于听觉能力差造成的学习过程中记忆、理解能力差，语言类学习困难（语文和英语）的现象通过听觉的分辨、记忆、理解和排序训练得到消除。
　　书是孩子最好的良师，读书可以开扩孩子的视野，还能丰富孩子的知识。培养孩子读书的好习惯，可以避免孩子长期沉迷于网上聊天与游戏之中。你的孩子阅读时方法正确吗？通常我们说的阅读障碍包括：阅读时跳字、漏字、串行、理解和预测能力差、不能理解文章的中心思想（情景再现能力差）。
　　学能优化是一套专业的阅读能力训练教材，其中视觉的基础训练帮助学生训练眼部的灵活性，减少跳字、漏行的现象。命名速度的训练提高了学生阅读过程中的自动化水平，降低学生阅读时用于识字的心理能量，进而方便阅读后的理解。学能优化阅读系列教材按照从词语到句子再到短文的顺序逐步功课所有障碍，每套训练项目都有严谨的考核体系。