0-6岁是感觉统合的主要发展时期
一旦出现问题
孩子就会出现注意力不集中
笨手笨脚,动作不协调
影响学习能力
游戏一:亲亲抱抱 训练目标:刺激孩子的前庭觉 适合年龄:0~6个月 操作方法:宝宝出生之后,家长可以温柔的将宝宝抱在怀里,亲亲他并轻轻摇晃,或放在摇篮里轻摇,让他重温羊水世界的感觉,借以增加宝宝的安全感。 游戏时间:5~10分转 延伸训练:也可以拿一个枕头,将宝宝置在枕头上,轻轻地摇晃,同时播放音乐,让宝宝在悠扬的音乐中享受前庭感觉的刺激。
游戏二 :悠啊悠 训练目标:预防宝宝肢体不灵活、易跌倒、前庭觉失调等情况的发生 适合年龄:3~15个月 操作方法:准备床单一条,平铺到床上或地毯上,让孩子躺在床单中间,两位家长各抓起床单的两个角开始做左右和前后的摇晃,摆幅由小到大,反复进行。 游戏时间:5~10分转 注意事项: 不要离地过高,以孩子不害怕为宜。 延伸训练:家长蹲在地上将床单放窄放松,让孩子横趴在床单上,使其头、上肢和腿不在被单上,然后再做前后摇晃,并在地上放些毛绒玩具让孩子去摸或去抓。
游戏三:滚筒筒 训练目标:主要预防孩子颈部僵化、软弱无力的情况发生 适合年龄:8个月~2岁 操作方法:准备一床棉被,将棉被折成2~3折,卷成筒状,具体视孩子的大小而定,卷成相应的高度,然后摆在床上或者地上。让孩子俯卧在筒中部,抬起头,家长握住孩子的双脚或小腿前后滚动,反复进行。 游戏时间:5~10分钟 注意事项:放在周围没有可碰撞的地方,确保孩子的安全,家长拉动孩子的频率及力度视孩子的具体情况而定。 延伸训练:此游戏的延伸可在孩子前方的区域放一些毛绒玩具,让孩子在滚动的时候去抓,然后再投回去。
游戏四:模仿秀 训练目标:预防孩子好动不安,注意力不集中,易摔跤等情况的发生 适合年龄:12个月~3岁 操作方法:准备地毯一块,将地毯平铺到地板上,让孩子趴在地毯上,同时学小动物的爬行,并不时的抬起头,学小动物叫,然后家长也四肢着地趴下来,让孩子从家长身下来回钻爬,或围绕着家长转圈爬。 游戏时间:10分转 延伸训练:孩子可模仿兔子蹦跳,学蛇弯曲爬,模仿一切可模仿的动物爬行;也可让孩子骑在家长的身上做骑马状,每次10分钟左右。
游戏五:走S形线 训练目标:空间概念和肢体平衡能力 适应年龄:2~4岁 操作方法:用彩色/透明胶带在地上贴出一条S形的线段,家长站在孩子的前面拉着孩子的双手,引导孩子从线的一端走向另外一端,待孩子走稳后,家长放手让孩子自己从线的一端走到另外一端,反复多次。 游戏时间:10分钟 延伸训练:可增加S形线的曲度,让孩子自己从线的一端走向另外一端;也可以让孩子推着手推玩具沿着S形线来回走约10分钟左右。