是指个体有效利用自己的感官，从环境中获得信息输入大脑，大脑再对信息进行加工处理，并作出适应性反应的能力。

感统失调在听觉上存在的问题通常表现为，对别人的话听而不闻，左耳进右耳出，老师讲课听不全，也常常忘记老师布置的作业。

可想而知，一个上课听不到重点、忘记写作业、理不清逻辑的人，长大后在工作和生活中，也极有可能存在同样的问题。

比如在公司开会，是不是也会抓不到领导讲话的重点、忘记重要的工作，思维混乱，理不清工作事项等。

前庭平衡功能失常和本体感失调的孩子，往往表现得缺乏自信，消极退缩，遇事容易紧张，孤僻不合群。

这样的孩子长大后，不论是学习还是做事，都没有方法，并且容易玻璃心。

生活中不乏这样的人，遇到挑战就开始自我否定，自己不主动学习提升，只会抱怨。而让他陷入这种囧境的，不是别人，正是因为自己不自信，还有一颗易碎的玻璃心。

感统失调的人，意志力也很薄弱，不能长久坚持做一件事情，经常半途而废。

他们往往看不到做事过程中存在的问题，从而让自己陷入自我怀疑。这样的人很难做成一件略有难度的事情，更难有大的作为。

感统失调的孩子，在生活中也容易形成不良的个人习惯，在守时、饮食、卫生上都较为懒散，时间观念也比较差。

试想，不守时的人又怎么能完美的去胜任一份工作呢？

不能按期交付工作、总是上班迟到……只有意识到时间的重要性，做到守时守信，在事业上才可以有更好的发展。

感统失调的孩子害怕陌生环境，接受新鲜事物的能力差，容易固步自封，喜欢沉浸在自己的世界里以获得安全感。

这样的人以后在工作中，习惯投机取巧找别人帮忙和代替，自己不学习新的知识技能，能力水平也只是在原有的水平上止步不前。

1.让孩子多爬

爬行对孩子的触觉、前庭觉和本体觉都可以起到有效刺激。

爬行可以很好的训练孩子的肌肉力量和身体协调能力，在爬行的过程中，孩子四肢着地、相互配合，才可以完成向前爬行的动作。

三翻六坐九爬，待孩子九个月左右，家长可以多让孩子练习爬行，也可以用玩具放在孩子面前引导孩子爬行。

家长千万不要急着让孩子学习走路，更不要给孩子买学步车。

2.加强亲子互动

工作再忙，家长也不要忘记陪伴孩子哦，尤其是爸爸们。

因为大部分对感统有帮助的活动，都是体能活动，妈妈一个人很难搞定。

体能激活、跟爸爸一起玩的亲子互动经验，对孩子的感统提升都有很大的帮助。

相比于玩什么，更重要的是跟孩子玩，只要家长跟孩子玩起来了，就能起到很好的效果。

3.鼓励孩子探索

现在的孩子，都被家长保护的太好了，满大街的汽车和神出鬼没的人贩子，少点探索，家长也就少点麻烦。

但是对孩子过于保护，也会影响孩子的感统能力的发展。

建议在保证安全的前提下，家长可以寻找这样的机会：足够大的空间、足够多的元素、足够多的时间，放手让孩子自己去探索。

注意关键词“足够”，空间小了，孩子没有探索的半径，元素少了，孩子觉得没意思，时间太短，孩子没尽兴。