注意力大致分为两种，听觉注意力和视觉注意力。
 

　　先来说说听觉注意力，听力的好坏并不代表听知觉能力的强弱，听觉能力包括听觉注意、听觉集中、听觉分辨、听觉记忆，每一项能力的不足都会影响孩子的学习成绩。
 

　　听觉注意力不足，将造成孩子无法听到老师讲解的重点内容，注意力难以持久；
 

　　听觉集中能力不强，则造成孩子听课容易分神、东张西望、注意力难以集中；
 

　　听觉分辨能力不佳，则导致孩子听课时，分不清拼音相近的汉字、词语等；
 

　　听觉记忆能力不足，会使孩子听课后记不住老师讲解的重点内容，特别是记不住，忘得快。
 

　　因此听觉注意力训练要从听觉注意力、听觉集中能力、听觉分辨能力、听觉记忆力四个方面进行训练。