家长必看：孩子为什么高智商 低成绩

（家长爱孩子更要懂孩子）

作为父母，总是想把最好的给孩子，不管他需不需要；总是想把所有能满足他的都做到，不管有多困难；总是想把所有的事情都妥协，过多顺应孩子的意愿，不管他有没有感受到你的爱意，不管他有没有出现叛逆的心理……这是现在教育孩子的普遍现象，但也是普遍性的问题出现的关键，家长都出现了对“教育”理解的误区。

曾经看到过这样一句话，在此和大家分享一下：“做父母也需要 “资格证” ！不懂得孩子 ，就培养不好孩子！”爱孩子是一种本能，相信是谁都可以做到，但关键在于怎样爱，这个问题困扰很多家长朋友,因为爱是一门学问,也需要科学的方法才能得以体现。家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。那么，家长该如何教育孩子呢……

从我从事这么多年的学前教育工作中，感触颇深的一点是：家庭教育不只是启蒙教育，也是终身教育。我们所接触的都是学前的和刚上学的这些孩子，家长普遍提出的问题不外乎两点：“知识和能力！”有的家长在乎孩子知识量的多与少，有的家长在乎孩子所具备的能力……其实，这两者是兼备的！在我们启乐园，一直以“知识与能力并重”的理念贯穿每一个课程，让孩子在具备能力的同时轻而易举的掌握知识。在当今这个社会，出现了很多这样的情况——“高智商、低成绩”的孩子，这就是我所说的知识与能力没有进行有效的综合。孩子很聪明，但成绩上不去，要找到原始原因，孩子没有建立好学习的能力，学习能力包括孩子的注意力、良好的学习习惯和生活习惯等；我们要从根本入手，来培养、帮助孩子完善他们的能力系统。在每一个阶段的学习中，家庭教育都起着至关重要的角色，家长要学会放手，让孩子多尝试、多体验、学会独立、自己动手，这些往往看着是小事，但却是成就孩子的大事；不是管教孩子，而是理解、懂他……在现在这个多元化信息的社会，家长需要了解孩子心理的变化，并努力提高自己的知识素养，更新家教观念，做好以下几个方面：

一、 重视家长的榜样作用，和孩子一起成长 ；

二、 努力创建“学习型家庭”，让孩子以学为乐；

三、 尊重信任孩子，促进孩子主动发展；

四、 注意家庭教育的一致性，引导孩子和谐成长；

五、 强调非智力因素的培养，激发孩子潜能。

相信以上的一些话会给家长带来帮助，孩子需要会玩的朋友、需要好的老师、更需要会爱、会教的父母！