1、运动知觉：跳绳、打球、平衡能力；

2、手部精细动作：描图、搭积木、穿珠子、夹豆子、手工；

3、视知觉能力：

(1)视觉集中

(2)视觉记忆：牌、填词、口头表达

(3)视觉分辨

4、学习习惯：

(1)合理利用草稿纸：给题目编号，合理的空间安排。

(2)不要过多的依赖橡皮，养成一次成稿的习惯。

(3)遇到不会做的题先放下，等全部做完后再认真思考。

(4)养成做事的条理性。

(5)养成做完作业自己检查的习惯。