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2013/10/21
感统训练师姚姚感统培训心得
通过周六单位组织的感统训练培训和教学视频观摩，我的收获很大，主要有以下几点： 第一点：能更好的把理论联系到实际感统训练当中。感通培训的内容能够在感统课上能直接运用到，有的放矢的进行感统训练教学。比如：怎样挖掘生活用品的感统训练作用，将适合感统训练的生活用品搬到课堂上或介绍给家长进行家庭感统训练。 第二点：触觉训练学习有了新的认识和理解。之前对触觉失调的孩
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2013/10/18
启乐园开始研究剖腹产儿童感统训练项目
我参加了启乐园组织的关于感统教学的培训讲座后，收获很大。尤其是前庭觉、触觉的学习以及感统训练器材的灵活综合运用，有了更深层次的理解和认识。培训结束后，我总结了自己在感统课教学过程中的优点和经验，同时也认识到了感统训练的千变万化，必须继续学习和钻研才能让自己不断提升。现在，剖腹产的儿童越来越多，那么触觉敏感、平衡感失调、身体协调性差、身体弱等问题儿童也就会越来越
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2013/09/24
启乐园国庆节放假感统训练课补课安排
启乐园感统训练课国庆假期补课安排 一、国庆放假时间安排2013年10月1日（周二）至10月7日（下周一） 二、感统训练课补课安排 1、本周五（27日）下午18：00至19：30补下周二（10月1日）的课； &nbs
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2013/09/09
梅花桩郑州启乐园自制感统训练器材
随着感统训练的教学深入和训练研究，目前的感统训练器材已经不能满足当前各类儿童的训练需要了。同时最初的感统训练理论和方法也不能适应儿童的发展了，因此启乐园作为河南省和郑州市首家感统训练中心，一直致力于感统训练的研究和培训。 梅花桩是古代梅花拳练习的必备器械，梅花桩注重习武者练形、练气、练神，通过梅花拳锻练可使人身体健康，气血顺畅，精力充沛，头脑轻灵，神清气爽。久练之
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2013/07/23
启乐园学前班本周家庭感统训练项目
启乐园学前班本周家庭感觉统合训练项目1、跳障碍物 提醒：先从小的矮的障碍物开始，根据孩子的能力逐步递增或者直接选择能够考研孩子的合适的障碍物，注意安全。2、踢沙包 提醒：最好能够安排与孩子年龄相仿的小朋友一起参与，以游戏比赛的形式会更好，注意安全。目的：锻炼孩子的平衡协调性，培养孩子的视动反应能力，做事
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2013/07/22
感觉统合训练可以培养孩子自信心
自信心就像催化剂能将人的一切潜能调动起来,使他们不折不挠,不断努力,最终获得成功。通过感觉统合训练，树立了孩子的自信心，下面就训练感觉统合中的点体会：一、让孩子感受老师的关心。二、让孩子在挑战中认识自我。三、在活动中多鼓励孩子，让每位孩子都获得成功的体会。 每个孩子都需要鼓励。就像植物需要
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2013/07/22
感统训练应该由单一向复合过渡
对于我们从事一线的感统老师来讲,每天都要面对各类儿童,他们的程度也不一样而且有很多训练了很常一段时间的孩子,感统室的器材基本上做的相当熟练,但是他们做事的能力依然很差,照我们现在也就是以往的训练,已经不能带给孩子能力上的很大突破,我寻思着他们下一步该如何去训练,今天偶尔依次孩子的主动运动,让我有了很大启发,我们以往做的感统都是单一性训练,没有向复合
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2013/07/22
从事感统训练的一点体会
我是一名感统训练师，从事这项工作已有几年了，在这里真是感悟不少呀！运动对于我们并不陌生，它们是人们生活中必不可少的，特殊儿童也不例外。 我想就自己从事的训练工作谈几点体会。运动协调能力较差的孩子们，他们不能够双脚跳下，不能跳蹦床、不能在无辅助情况下走平衡木，在训练时，儿童的双脚捆住，然后训练师带动他从凳子上跳下。 蹦床也是使用同样的方法，这时都要
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2013/07/21
自闭症感觉统合训练的原则和注意事项
感觉统合训练会提高孩子的各种能力，对于喜欢转圈，看转动的东西，玩手，斜视，踮脚走路等刺激性行为经过三到六个月的训练大大减少甚至消失。对于触觉过敏的儿童，其人际关系是非常槽糕的，一般经过约两个月的训练，儿童会有很大的进展：能够接受陌生人的拉手、拥抱，也不紧张外出在人群中活动；在偏食方面也有很大的改善。经过感统训练的儿童感觉需求有了一定的满足，体力上也
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2013/07/21
感觉统合训练能够改善儿童注意力集中程度、运动协调能力
感觉统合训练的关键是同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练对改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果。 一、感觉统合训练对脑神经生理抑制具有改善作用。 感觉统合训练主要通过改善儿童的手眼协调能力，使运动速度和稳定性都得
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2013/07/20
不属于感统失调的症状?
启乐园儿童心理专家发现，有超过一半能确诊为多动症、学习困难的孩子，曾在五花八门的机构被误诊为感统失调而浪费了治疗时间。 启乐园儿童心理行为学专家介绍，排除智力、学习方法、后天努力等因素，学习成绩仍是非常不理想，则有可能患上了学习困难症。学习障碍发病率2%~5%，包括阅读障碍、书写障碍、计算障碍等三大类，属于大脑神经系
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2013/07/20
幼儿常见的问题与感觉统合
感觉统合主要为探讨脑与行为的关系，换句话说，感觉统合从神经生理的角度去探讨为什么小孩有动作笨拙、好动、不专心、固执、冲动等问题。人体的感觉系统除了视觉、听觉、嗅觉、味觉，还有前庭觉、本体觉。感觉讯息分分秒秒的输入大脑，大脑再将其整合，产生反应或动作或适应性的反应，而此反应又提供新的讯息，帮助大脑做出更有效的行为。感觉统合影响了基本学习能力的发展；较