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2013/12/23

儿时沙包游戏摇身一变成了专业感统训练项目

 提起沙包,我想当下的众家长们肯定不会陌生,这是我们童年仅有的几个经典的娱乐游戏项目。这个看似不起眼,甚至于被我们淡忘的童年游戏项目,经启乐园感统训练师们的研究和规范,制定出了游戏内容、游戏规则和注意事项后,成了一项综合性极强的感统训练项目,具体分:踢沙包、夹沙包、砸沙包三种,可以有效提高孩子的手眼协调性、专注力、平衡感、反应能力等,同时也是一项操作简单的家庭感统训练项目,如果家长能够与

2013/11/30

感统训练班“感恩节实践活动”

  周四是感恩节,我们组织了感统训练学前班的孩子们进行了感恩节实践活动。今天,我们又组织了启乐园感统训练班的孩子们进行了感恩节实践。 由于感统训练班的孩子普遍较小,就将感恩节实践活动调整为:在感统训练课后给孩子们讲感恩节的意义,教育孩子们感恩父母,为父母捶背、捏脚,向爸爸妈妈说:“我爱你!”“谢谢!”,让他们从小懂得,感

2013/11/20

郑州启乐园感统训练成果展示

 2013年11月16日上午,郑州启乐园感统训练班的孩子们经历一场不同寻常的训练课——感统训练成果展示。以游戏的方式将不同的感统训练项目进行分组比赛,充分调动孩子们的积极性和主动性,全面的展示出前期的训练效果,更加直观的使孩子体验到、家长观察到孩子的进步。本次感统训练成果展示包含了粗大运动、精细动作、平衡、自信等多方面,将这些感官统合训练变换成了蹦、跳、夹、踩等不

2013/10/31

学前班感统训练公开课及教案

感统训练公开课教案——姚素娟老师 课前准备:整队、点名、规范训练课纪律。 一、开课游戏(10分钟)训练项目:动物大联欢训练目的:通过学习青蛙、螃蟹、蚂蚁、毛毛虫等动物的行走,锻炼儿童的四肢协调能力、平衡感以及大运动能力,对孩子自信心、持续性都会有很大提高。训练方法:让儿童自告奋勇举手来参与游戏训练,分组进行。注意事项:未参与游戏训练的儿童应为场上儿童鼓掌

2013/10/21

感统训练师姚姚感统培训心得

  通过周六单位组织的感统训练培训和教学视频观摩,我的收获很大,主要有以下几点: 第一点:能更好的把理论联系到实际感统训练当中。感通培训的内容能够在感统课上能直接运用到,有的放矢的进行感统训练教学。比如:怎样挖掘生活用品的感统训练作用,将适合感统训练的生活用品搬到课堂上或介绍给家长进行家庭感统训练。 第二点:触觉训练学习有了新的认识和理解。之前对触觉失调的孩

2013/10/18

启乐园开始研究剖腹产儿童感统训练项目

    我参加了启乐园组织的关于感统教学的培训讲座后,收获很大。尤其是前庭觉、触觉的学习以及感统训练器材的灵活综合运用,有了更深层次的理解和认识。培训结束后,我总结了自己在感统课教学过程中的优点和经验,同时也认识到了感统训练的千变万化,必须继续学习和钻研才能让自己不断提升。现在,剖腹产的儿童越来越多,那么触觉敏感、平衡感失调、身体协调性差、身体弱等问题儿童也就会越来越

2013/09/24

启乐园国庆节放假感统训练课补课安排

 启乐园感统训练课国庆假期补课安排 一、国庆放假时间安排2013年10月1日(周二)至10月7日(下周一) 二、感统训练课补课安排        1、本周五(27日)下午18:00至19:30补下周二(10月1日)的课;      &nbs

2013/09/09

梅花桩郑州启乐园自制感统训练器材

  随着感统训练的教学深入和训练研究,目前的感统训练器材已经不能满足当前各类儿童的训练需要了。同时最初的感统训练理论和方法也不能适应儿童的发展了,因此启乐园作为河南省和郑州市首家感统训练中心,一直致力于感统训练的研究和培训。 梅花桩是古代梅花拳练习的必备器械,梅花桩注重习武者练形、练气、练神,通过梅花拳锻练可使人身体健康,气血顺畅,精力充沛,头脑轻灵,神清气爽。久练之

2013/07/23

启乐园学前班本周家庭感统训练项目

启乐园学前班本周家庭感觉统合训练项目1、跳障碍物     提醒:先从小的矮的障碍物开始,根据孩子的能力逐步递增或者直接选择能够考研孩子的合适的障碍物,注意安全。2、踢沙包     提醒:最好能够安排与孩子年龄相仿的小朋友一起参与,以游戏比赛的形式会更好,注意安全。目的:锻炼孩子的平衡协调性,培养孩子的视动反应能力,做事

2013/07/22

感觉统合训练可以培养孩子自信心

      自信心就像催化剂能将人的一切潜能调动起来,使他们不折不挠,不断努力,最终获得成功。通过感觉统合训练,树立了孩子的自信心,下面就训练感觉统合中的点体会:一、让孩子感受老师的关心。二、让孩子在挑战中认识自我。三、在活动中多鼓励孩子,让每位孩子都获得成功的体会。     每个孩子都需要鼓励。就像植物需要

2013/07/22

感统训练应该由单一向复合过渡

     对于我们从事一线的感统老师来讲,每天都要面对各类儿童,他们的程度也不一样而且有很多训练了很常一段时间的孩子,感统室的器材基本上做的相当熟练,但是他们做事的能力依然很差,照我们现在也就是以往的训练,已经不能带给孩子能力上的很大突破,我寻思着他们下一步该如何去训练,今天偶尔依次孩子的主动运动,让我有了很大启发,我们以往做的感统都是单一性训练,没有向复合

2013/07/22

从事感统训练的一点体会

     我是一名感统训练师,从事这项工作已有几年了,在这里真是感悟不少呀!运动对于我们并不陌生,它们是人们生活中必不可少的,特殊儿童也不例外。  我想就自己从事的训练工作谈几点体会。运动协调能力较差的孩子们,他们不能够双脚跳下,不能跳蹦床、不能在无辅助情况下走平衡木,在训练时,儿童的双脚捆住,然后训练师带动他从凳子上跳下。 蹦床也是使用同样的方法,这时都要