-
2017/06/29
儿童注意力不好怎么办
儿童学习较长一段时间后，如感到疲倦而难以集中自己的注意力时，应略放松休息一下再断续学习，这样，有利于集中注意力。但这种学习中间的休息，宜在学习内容告一段落后进行，并应随手在中断内容旁做好标记。 培养孩子对提高专心这种素质的兴趣。主要可以通过让孩子尝甜头、愿景鼓励、奖励措施等方式来增添兴趣，从而提高专心度。 &n
-
2017/06/28
儿童注意力为什么不好
经常有些妈妈会抱怨，我的儿童注意力非常不容易集中, 在平常的生活中，父母要注意不要让他做会导致注意力分散的事，如边吃饭边看电视，坚持一个时间只做一件事，包括孩子跟你说话时不要玩手机，专心看着孩子和他说话。这实际上是在给孩子示范如何集中注意力。如果他好动，可以多带他运动，看他在运动中的注意力集中程度如何，是否享受其中的乐趣，这也有利于判断孩子是否有多动症倾向
-
2017/06/27
儿童注意力不好的原因
儿童注意力不好因为理解不了老师的话而在课堂上溜号，那么可以通过提前预习第二天学习内容的方法来解决。如果是因为贪图游戏而心神不宁，那么可以答应孩子功课完成之后再玩。总之，这些办法足以帮助孩子克服缺乏耐心和注意力不集中的缺点。 儿童学习中遇到困难和干扰，或碰到不感兴趣的内容，仅靠注意力是不够的，必须有
-
2017/06/26
儿童注意力如何培训
老师和家长要有意识的让儿童做些集中注意力的游戏，比如玩拼图，搭积木等，使孩子在浓厚的兴趣中，养成专注的习惯。此外，孩子在玩游戏时常会全身心地投入进去，在其聚精会神时家长和老师切不可随意打扰，干涉，因为此时不断的干扰孩子，不仅会使孩子玩得不开心，而且不利于他养成做事专心致志的习惯。 培养孩子善于集中
-
2017/06/23
儿童注意力怎么训练
儿童注意力集中的孩子，不但完成作业比较快，而且质量好，效率高。善于集中注意力的孩子学习起来比较省劲，效果比较好，也因此有更多的时间休息和进行娱乐活动。在小学阶段，低年级学生主要的是要养成良好的学习习惯，稳定持久的注意力是学习习惯中最重要的一方面。 有的父母对孩子不放心，一件事要反复讲几遍，这样孩子就习惯于一件事要
-
2017/06/22
什么原因导致儿童注意力很差
儿童注意力的培养是一个永恒的话题，跟家长的教育密切相关。 儿童注意力差原因就是不集中：孩子做作业时精力不集中，写着写着就停，不知在想什么，写作业时的多余动作特别多，比如说找橡皮。还有刚刚学过的有印象的字还要照着书看着抄下来，这一遍写完了，下一遍还是照着抄，不能连续的写。 &nb
-
2017/06/21
儿童注意力教育培训
培训儿童注意力在游戏中培养孩子的注意力更好，一个在游戏中注意力不集中的孩子，是不可能在学习时专心的，因此要培养孩子在游戏中的专注和稳定。 孩子玩玩具也是一个学习和认知事物的过程。给孩子买的玩具并不多，而是让孩子专心把一样东西玩到清楚明白，精深透彻。有些家长为孩子买了各种各样的高档玩具，却只把玩具当
-
2017/06/20
儿童注意力如何改善
很多家长都觉得自己儿童的注意力不集中，上课总是注意力不集中,不是东张西望、做小动作、玩铅笔、橡皮,就是说话,严重影响了其他同学,老师每天不知批评他多少次,可就是不见效，和孩子聊天他也不知所云。 方法：这种游戏要三人以上，一家三口就可以完成，当然如果有爷爷奶奶或其他参加，那就更好了。为了
-
2017/06/19
家庭教育锻炼儿童注意力
儿童的注意力不集中是自我控制力引起的。一般来说自我控制能力可以通过科学的训练和引导逐步得到改善。因此，父母一定要克服对儿童粗暴、焦虑的态度，关心体贴他们，同时认识到合理要求儿童的重要性。 不少家长发愁，自己的儿童做事磨磨蹭蹭，总是心不在焉，不论是在学习上还是生活上。尤其是低年级的小朋友，很多都有做
-
2017/06/16
儿童注意力不集中的原因
儿童注意力不集中影响巨大，不及时进行改善或治疗，将耽误孩子学习文化知识的黄金时间，影响将来升学和就业，影响孩子一生。 什么原因导致孩子注意力不集中? 在对待孩子的注意力问题上，不少父母存在疑问：“我的孩子只是在完成学校任务、写作业上不专心，但是看电视、玩游戏
-
2017/06/15
什么原因导致儿童注意力不够集中
儿童注意力不集中的具体表现 容易分心：不能专心做一件事，注意力很难集中，做事常有始无终。 学习困难：上课不专心听讲，易走神，学习成绩不稳定，健忘、厌学，作业、考试中经常因马虎大意而出错。 活动过多：在任何场合下都无法安静，手脚不停或不断插嘴、干扰大人的活动，平时走路急促，经常无目的乱闯乱跑，不听劝阻。 冲动任性：情绪不稳定，易变化，常常不假思索就得出结论，行为不顾忌后果。
-
2017/06/14
儿童注意力不集中的训练方法
电视是儿童注意力杀手。因为电视节目的特点就是画面生动活泼，孩子习惯了热闹，到了幼儿园或者学校就不习惯静静地听老师的话。电视虽然也能增进孩子的知识，但是对于孩子来说完全是被动的学习，没有对答，没有互动，不利于创造思维的培养，语言也容易发展迟滞。美国的科学家经过研究，发现小时候看电视越多的孩子到了上学时，注意力不集中的比例越大，甚至感觉是电视的刺激强度过大而重