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2013/02/04

感统失调的三大常见问题

触觉问题:    1.躲避接触   固执于某些物件要时刻抱着才有安全感,不爱玩身体接触的游戏,嫌弃某些质地的衣物     2.讨厌被触摸   讨厌理发、洗澡、刷牙,不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业     3.爱打架   爱发脾气动手打人,对非恶意的身体接触反应激烈     前庭感觉功能问题:     1.上课时东倒西歪,写字握笔姿势不当,端坐、阅读、写字时姿势不正确     2.阅读中

2013/02/04

孩子抵触新环境 要多锻炼触觉

有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆,那么在家也可以进行一些简单的训练。     1.爬行     七八个月大时,孩子应该慢慢学会爬行,通过不断努力地抬头、仰脖子,来锻炼前庭觉,向前爬行的过程对孩子来说也是一个探索的过程,能够提高孩子的手眼协调、视听能力。因此,家长应鼓励孩子多爬行,例如妈妈躺在地上,让孩子慢慢爬上妈妈的身体;或者妈妈手脚着地弯成拱形,吸引宝宝从底下爬过去。

2013/02/02

判断孩子注意力的正常标准

   临近期末考试,每个父母总是希望孩子考出好的成绩,可孩子人很聪明,学习成绩总不能进步,这是什么原因呢?主要是孩子注意力不集中,粗心,拖拉,记忆力差等学习障碍,也就是说孩子学习能力不是很理想,要想考出优秀的成绩,以后升入重点大学,就必须从小让孩子具备良好的学习能力,这样才能取得理想的成绩。孩子在小学时,就是养成好的学习习惯和具备良好的学习能力。     现在的孩子从小就玩很多

2013/02/02

中国孩子经常粗心的原因

           视觉是指眼睛看到的信息,视知觉是把眼睛看到的信息传递到大脑对看到的信息进行加工的能力。     每个孩子的视知觉能力是不一样的,如果孩子的视知觉能力达不到同龄人水平,就容易出现粗心的问题,视知觉能力落后和粗心有着紧密的联系。 视知觉能力有以下几种:  &nb

2013/02/02

孩子注意力容易分散怎么办?

             注意力是智力结构中的一个重要组成部分,即此人专心于某事物的能力。有些孩子活泼好动,坐不住,而且注意力分散,对学习缺乏兴趣,不善于支配自己的行动;也有些孩子做事三心二意,常常半途而废。如果不采取措施纠正,久而久之就会养成一种坏习惯,对任何事物都难以进行深入的思考,头脑简单,行为幼稚。这对于孩子的学习、成才

2013/02/02

让孩子在学习时保持良好的注意力

       让孩子在学习时保持良好的注意力,我们需要这么做:给孩子提出明确的学习要求,激发学习兴趣,不断提高有意注意的能力。教育孩子对学习要有高度的责任感。一旦他们明确了学习意义,就能集中注意地学习,即使在有干扰的情况下,也不会分散注意力。所以从孩子入学起,就要经常对他们进行学习目的的教育,不断增强责任感和义务感他们对学习目的与意义认识越清楚越深

2013/02/02

孩子5岁,集中不了注意力怎么办?

           孩子5岁集中不了注意力怎么办?首先我们要知道,5岁的孩子注意力稳定的时间是15-20分钟之内,孩子注意力在这时间之内,我们都可以认定孩子是注意力不集中的表现。针对5岁孩子注意力不集中的表现,我们需要这么做:     1、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务。如果孩子能够专心完成

2013/02/02

测一测孩子注意力能得多少分

 注意力训练:测试一下孩子的注意力能得多少分? 1、你是怎样放置孩子的玩具的?A,收在玩具箱里,等孩子需要的时候再拿出相应的玩具。B,随意放在孩子房间一角。 2、你每天给孩子固定的看儿童节目或是看书的时间吗?A,有      B,没有 3、孩子玩耍的时候你总是陪在他身边吗?A,不是,有时让他一个人玩耍。B,是

2013/02/02

免烧砖机设备传动力大运转平稳

  建议用户在网上寻找免烧砖机生产厂家伙伴时,注意以下几点:    一、建议客户多看几家网站。各砖机企业纷纷开始向网络销售发展,那么同行业的网站必然不少,各厂家都说自己是专业的砖机生产厂家,那么亿润只向最好发展,专业由用户来决定!我们依旧要让客户多比较几家,只要我们的免烧砖机设备质优价廉,就不怕客户货比三家,亿润对自己的免烧砖机设备充满信心。 &n

2013/01/31

注意力障碍最新研究

  注意力障碍是指以注意力保持困难、冲动和多动为核心症状的心理障碍,它的主要特点是自控能力差,不仅表现为学习方面,而且在交往、独立生活(如按时起床或按时睡觉、听从大人指令等)方面也有困难,但在玩与看电视时的注意力似乎较集中。这种孩子的最大特点是幼稚,缺少时间感,所以,在学习和适应学校方面出现综合困难。注意力障碍儿童30%在青春期后会自动好转,但大部分儿童终生不能彻底根除。目前,心理刺激类药物是主要

2013/01/31

高品质注意力的判断标准

  高品质的注意力应该是注意的集中能力、注意的持久能力以及警戒性注意能力的有机结合,它是个人具有的稳固心理特征,即总是能够在最需要注意的场合下完成注意任务,而不是指对某一特定情况下维持的良好注意力。比如:患有多动症的儿童注意基本处于涣散状态,但是当他们在看自己特别喜欢的动画片的时候,注意力也能够特别集中,显然我们不能依据多动症儿童,在这一特定的状态下的注意表现来判断他的注意力品质就高。  目前高品

2013/01/31

克服注意力涣散的方法

  许多学习成绩不理想的同学,存在一个共同的缺点,就是注意力涣散,上课时思想容易开小差,阅读课本时不专心,做习题时精力不集中。做什么都漫不经心,懒懒散散,粗心大意,这样的同学怎样能把学习搞好呢?这些同学只有克服掉注意力涣散的毛病才能把学习搞好。怎样才能克服这种缺点呢?  克服注意力涣散也有许多方法,除上面讲的集中注意的方法外,还有下面几种。  ⒈培养注意重点的习惯。不管是听课、读书或者是做作业、做