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2012/11/22

如何培养孩子自主学习能力

  如何培养孩子的自主学习能力,自主学习能力的培养不是一件容易的事,孩子学习能力障碍,用心去培养需要以下几种方法。        1.激发孩子的学习兴趣    托尔斯泰曾说过:"成功的教学所必需的不是强制,而是激发孩子的兴趣."兴趣是最好的老师."知之者不如好之者,好之者不如乐之者."孩子有了学习兴趣,学习活动对他来说就不是一种负担,而是一种享受,一种愉快的

2012/11/21

启乐园2012年学期教师培训计划

启乐园2012年学期教师培训计划 时间 培训内容 2012年11月21日 感觉统合培训(一) 2012年11月23日

2012/11/20

学习能力注意力训练

       1. “文字接龙”也是很有趣的字词练习法,比如由“下班”的“班”接“班长”,然后由“长”接“长高”,如此接下去越长越流畅。长高→高兴→兴奋→奋斗&rar

2012/11/19

启乐园学前班家长会暨家庭教育第一讲

   11月16日下午17点30分,幼小衔接学前班的家长们陆陆续续来到了启乐园家长培训室,参加孩子的2012秋季首次家长会,同时启乐园校长靳老师为家长们孩子准备了一节家庭教育交流课。 家长会开始后首先有启乐园教研主任姚老师为家长们交流两个多月来幼小衔接学前班的教学任务完成情况、教学目标实现情况、孩子们的综合表现情况等。接着由幼小衔接学前班班主任给每位家长发了

2012/11/18

兴趣酿造耐性

  运用延时满足提高孩子的耐心孩子缺乏耐心,与家庭教养不当有关。在家庭中,往往对孩子的愿望和需求是过度满足。孩子流露出想要什么,父母就立刻办到了。久而久之,孩子会认为自己的愿望和需求是理所当然应该在第一时间满足的,如果不满足,孩子就会发脾气,闹别扭。在日常生活中,如果你巧用延时满足,可以让孩子更有耐心。比如,孩子让你讲故事,你可以说:“等爸爸看完这份报纸再给你讲。你可以先去玩一会玩具。

2012/11/18

感觉统合问题及其预防

  一、孩子会不会感觉统合有问题    ●据调查,目前儿童感觉统合失调的人数大约要占到学生总数的5%~10%。    ●感觉统合失调的孩子,不仅因为学习的基本能力不足和注意力缺失而导致学习成绩不佳,更为严重的是,这些孩子在人生最重要的学习阶段(0~12岁),将因一连串挫折而造成害怕学习和拒绝学习的态度,可能会影响他一辈子的生活。    ●早期发现儿童感觉统合失调很重要,因为学习技能障碍的原因往往就

2012/11/18

感觉统合训练的意义

  感统训练专门为1-15周岁儿童设立,倾力营造详和、阳光、健康、寓教于乐的训练氛围,从学习和生活等多角度入手,通过使用特殊的训练器材,设立有针对性的训练课程和生动的游戏,辅以刺激、诱导、调节、疏通、抑制等手段,解决了现代生活中孩子们活动空间被压缩、活动方式受局限、人际交流困难等问题,让孩子从愉悦中得潜移默化的调节,提升自己的感觉统合能力,激发自身的优秀潜能,身心俱佳地统筹成长、协调发展,综合素质

2012/11/18

如何对学习障碍儿进行感觉统合治疗?

  学习是大脑的一个重要机能,学习障碍(LearningDisabilities,LD)是由于中枢神经系统某些机能的异常,导致在听、说、读、写、计算、推理等方面有障碍。目前,诸多的研究认为,大脑神经系统的感觉统合(SensoryIntegration)障碍是产生LD的一个重要原因。因此,我们对于LD儿的治疗应该抓住发生LD的主要矛盾,解决中枢神经系统的问题,提高LD儿的学习能力。    一、感觉统

2012/11/18

当心少儿感觉统合失调症

  日前,南京某医院在对南京市2486名6岁至11岁的学龄儿童测试中发现,有34.9%的学龄儿童存在着不同程度的感觉统合失调。专家介绍,感觉统合失调是指外部的感觉刺激信息不能在孩子中枢神经系统进行有效的组合,从而使整个机体不能和谐地运作,久而久之,便会造成各种各样的心理障碍与疾病。    感觉统合失调的表现    据儿童心理卫生研究专家介绍,儿童在学习与生活中患感觉统合失调症,将会在不同程度上削弱

2012/11/17

启乐园学前班和蒙氏班社会实践感统课

  11月16日,郑州启乐园儿童潜能开发中心组织所属幼小衔接学前班和蒙氏班的部分儿童冬游,开展社会实践和户外感统游戏课。我们一行几十人先到河南省地质博物馆参观学习,接着到丰乐农庄进行社会体验和感统游戏。 11月16日已是初冬,艳阳高照,天公作美。经过几天的精心策划和准备,这天早上启乐园老师将准备好的干粮、蔬菜、肉、烧烤炉子等装车,又烧了一大保温桶冰糖梨水防止孩子上火,

2012/11/16

学习能力训练

学习能力训练一、智力训练(-)注意力训练 1.热身活动 (1)活动目的:心理活动课通常要求安排适当的热身活动,以调动气氛或引起相应的情绪体验,为正式的心理训练作好铺垫。 (2)活动过程 ①打开一盏60瓦的白炽灯,让它的光线照在一张白纸上,白纸并无异样。用一个放大镜将光线聚焦到白纸上的某一个点上,该点很快就变焦、冒烟、起火。 ②教师点评:把分散的光线集中起来,威力大增,如

2012/11/16

孩子青春期问题 父母要从自身找原因

  2月24日15时,本报这期心理话吧的主题——如何正确处理亲子关系!心理咨询师郭娜娜和读者们进行了热线电话互动。在接通电话的两个小时里,共有十几名读者拨通本报热线,在此,本报摘取了其中比较典型的两例。    市民侯先生:我儿子今年13岁了,从初一升初二开始便喜欢上了上网,由于工作忙,一开始我们大人们都没太注意,没发现儿子的网瘾有那么大。后来,孩子连学也不上了,每天就是在家