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2012/11/12

启乐园感觉统合学习能力的六大优势

        不管是前来机构咨询的家长还是网上交流的家长,都普遍有一个困惑就是不知该选择那家感统训练机构。我们为孩子进行感统训练也好学习能力训练也罢,总之要遵从一点就是孩子。孩子是否需要、孩子是否喜欢、对孩子是否有帮助。家长在选择机构时可以从三方面来选择:一是师资,不是老师越多就越好,而是看老师的交流水平、测评水平、资质等;二

2012/11/12

孩子注意力不集中的原因

  近期,权威杂志《中小学生心理健康》组织100多位心理专家、教育专家经过各阶段学生学习问题调查显示:孩子注意力不集中、上课走神、粗心马虎、作业拖拉等注意力问题,被列为十大学习问题之首。 注意力不集中已经成为普遍影响孩子成绩的严重问题之一,那导致孩子注意力不集中的原因到底是什么呢?从启乐园教育机构56位教育专家,经过7年解决孩子问题的研究和经验,在脑神经学和神经语言程序学背景知识的支持下,终于找到

2012/11/12

营养饮食与注意力障碍

  思维活动正如肌肉运动一样,会引起化学反应和化学变化,要消耗大量的营养物质。当然,肌肉和大脑所消耗的营养物质是不一样的。科学研究表明:大脑细胞和神经细胞都需要钙。钙的缺乏会引起过敏、失眠、痉挛等一系列疾病。另外,科学家还发现,思维活动会引起磷酸和钙盐的流失,随尿排出。因此,需要通过食物来补充流失的磷和钙。关于钙的供应量,我国的营养标准是:10岁以下每日500毫克,10-13岁每日700毫克。能使

2012/11/09

感统训练培养自信的孩子

 感觉统合不足的儿童可能因为触觉过分防御导致胆子小、情感敏感、爱哭闹、和小朋友关系不够融洽,还会导致他们对环境、生活、学习等信息反应过分敏感,使得他们在行动时瞻前顾后,不够爽朗。 首先通过感统训练游戏的形式建立一种和谐、宽松、愉快的环境,让孩子感到安全、满足和温暖;其次给予适当的支持与鼓励,当孩子一点进步,要及时由衷的表扬或者奖励,因为孩子本身认知水平有限,尚未形成明确的自我,

2012/11/09

感统失调的训练小游戏

  【导读】感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合神经系统的不同部分才能协调整体作用,使个体与环境顺利接触。没有感觉统合,大脑和身体就不能协调发展,因此,从小我们就要对宝贝施行恰当的感统训练。感觉统合失调的原因美国南加州大学爱尔丝博士及其他十二位儿童专家共同认为,儿童感觉统合失调,主要有以下两大原因造成:A、生理原因(先天性的

2012/11/09

感统失调的表现

  【导读】如果孩子患了感觉统合失调,一般3岁左右就会有所表现。经常细心观察孩子,是及时发现问题的关键。如果孩子患了感觉统合失调,一般3岁左右就会有所表现。经常细心观察孩子,是及时发现问题的关键。对感觉统合失调的矫正,最有效的时机是小学三年级以前,而且年龄越小越有效。请放心,感觉统合失调与其他疾病不同,治疗的关键在于后天的教育和训练,这是你完全可以做到的,而且过程还可能充满欢笑哦!与其他疾病的治疗

2012/11/09

感统训练的作用及误区

  【导读】感统训练的作用及误区感统训练的作用第一,感觉统合训练可以发展儿童的智力。第二,感觉统合训练可使感觉统合失调儿童和特殊儿童融入正常的教育之中。第三,感觉统合训练有利于增强儿童的体质。第四,感觉统合教育教育对儿童心理发展有积极影响。(一)有助于培养儿童愉悦的心情,使儿童获得良好的情绪体验。(二)促使儿童注意力集中(三)感觉统合训练有助于特殊儿童建立自信第五,感觉统合训练可培养儿童勇敢顽强、

2012/11/08

幼小衔接学前班选择启乐园的理由

      郑州启乐园儿童潜能开发中心于2005年5月正式成立,以“知识和能力并重”为教育理念,是一家从事感统训练、学能训练、注意力训练、多动症训练、学前教育的专业机构。幼小衔接学前班更是有着独特的优势: 1、权威的指导专家;   幼小衔接教学由北京师范大学钱志亮教授担教学指导;2、河南省首家被

2012/11/08

感统训练学习能力选择启乐园的理由

            启乐园成立近8年来,感觉统合训练也走过了8年,学习能力训练走过了6年,作为郑州感统学能训练第一品牌,我们的优势在哪里:1、河南省第一批感统学能训练机构。早在2005年感觉统合在国内还是个新名词的时候,启乐园感统训练中心(当时为小海龟感统训练中心)便以河南省首批感统训练机构矗立

2012/11/08

注意力训练必不可少的4个组成部分

  现在已经越来越多的家长理解了注意力训练的原理,并开始给孩子选择合适的训练方式,启乐园在解决孩子注意力问题的研究和实践中走过了7年。7年中几万孩子训练反馈信息表明:注意力训练中必不可少的有4个步骤:第一:注意力7个基本能力的训练是基础1、注意力的集中性训练:训练孩子有能力把80%以上的注意力,主动集中在一件事情上的能力,集中性不好让孩子在上课时,一部分精力在听课,一部分精力想别的事情。2、注意力

2012/11/08

注意力训练是快速解决注意力问题的有效手段

  现在已经越来越多的家长意识到注意力不集中对孩子学习成绩的影响,孩子注意力能力不足,导致孩子上课注意力不集中、走神、作业拖拉、会做的题考试出错、粗心等等问题日趋严重,很聪明的孩子,考试成绩就是不理想。面对着这些让家长头疼的问题,家长该怎么办?首先我们来深入认识:什么是注意力能力?今天科技的发展,特别是脑神经学的发展,已经让很多心理层面的问题找到了科学的依据,从最前沿的脑神经学研究结果来解释,人所

2012/11/08

听课时坐不住怎么办?

  有一些孩子上课后特别好动,不是做小动作就是说话,总是坐不住,静不下心,影响大家和自已的学习,成绩也不太好,为此老师和家长都大伤脑筋,有什么办法能使孩子坐得住呢?不妨用下面几种方法试一试:一是训练他们的耐心。让他们多做一些静的事情,如画画、剪纸、做手工或做模型等。二是多鼓励。不论孩子在上课和做作业时,只要他能做到比平时好,就要抓住机会多加鼓励,增强他的自信心和提高学习兴趣,在他对学习产生一种自觉