-
2022/04/08
孩子干什么事都不操心，自己做错事反而怪别人？他缺乏这三大习惯！
遵守规则的习惯 现在家庭大多是一个孩子，父母、祖辈都习惯性围着孩子转，不知不觉的溺爱，孩子想怎样就怎样。这样，孩子就把在家里的习惯带到了学校，喜欢跟别的孩子抢玩具、东西乱扔，也不听从老师的说话，没有遵守规则的意识和习惯。 只有遵守规则才能养成良好品德。比如孩子在学校里会按时间规定吃饭、睡觉，听从老师的教育，和其他小朋友相互礼让。 就如盖房子一样，如果地基打不好，房子也建不了；地基打的越好越深，房子就能盖得越高。孩
-
2022/04/06
孩子学习吃力学不会的原因
能读、能写和会算数,并非“基本技能”,这些课业学习需要脑部先接收并分析各种感觉的细节，然后产生心智和精确运动之系列反应。 视觉系统需能分辨字母、数字或逗点等之间的区别,小孩需有良好的空间感受,来区别31和13或“马上”和“上马”间的不同。大脑皮质则依拼字和文法来处理视觉讯息的输入,此外跟语言有关的所有脑皮质需跟视觉和记忆脑皮质一再联络和交换讯息。 除了前述过程外,脑还需要梳理手和
-
2022/04/02
孩子写字容易出格，阅读容易跳行是怎么回事
在阅读、拼字、书写和数学学习上有困难，是视觉系统不佳的表现！孩子在接受到视觉刺激之后,会根据信息去认知视觉刺激的意义,才会学着去辨认物体脸孔,并学会语言和文字,这称作视觉认知。 与孩子的感觉统合相关的视觉认知包括： 视觉注意力 孩子周围环境信息很多,如何关注选择有用的信息,忽略没有用的信息,就涉及孩子的
-
2022/03/31
孩子吐字不清大舌头怎么办
常常有些家长反映孩子两三岁了说话还说不清楚，把“狮子”说成“夕几”，会不会是大舌头啊？关于孩子语言表达不好，吐字不清的问题，在感统训练中可以得到直接或间接的改善，那怎么做才能解决孩子吐字不清呢？我们该如何提升孩子的语言能力，促进语言发展呢？1、增加生活体验 让孩子做力所能及的事情，并帮助大人完成一些难度适中的家庭事物，在提升孩子综合能力的前提下，促进语言表达主动性，提升语言能力。比如：家长给孩子口头说某几种用品让孩子去超市买，既锻炼听知觉能力，
-
2022/03/29
如何在生活中提高孩子的适应能力
环境适应能力是孩子能够走出去，能否面对更多新鲜事物，能否融入集体和进行社会交往的重要基础，如果适应能力差，就会直接影响孩子的存在感和社会交往能力。为什么会出现这样的问题？怎样解决孩子适应能力差？ 环境适应能力不好，通常都是因为能力储备不足和触觉失调导致，也有的跟家长带孩子到户外太少有关。 &nbs
-
2022/03/26
想提高孩子的阅读能力？你需要知道这些
科学研究表明，孩子入学时的词汇量，能在一定程度上预测将来的学业成绩。虽然孩子刚出生的时候，都不会说话，但到了上学时，孩子和孩子之间的语言的差异就已经很大了，他们的词汇量大小不同，句子结构、语言逻辑，都千差万别。 美国研究者记录了42个家庭中，孩子7个月到3岁期间的口语词汇。等到他们9岁时，再测试他们的阅读和其他学习能力。研究者发现，有些妈妈爱跟孩子说话，每天能说三万个词，这些孩子长大后阅读能力比较高，还有些妈妈跟孩子说话不多，每天差不多说七八千
-
2022/03/22
感统注意力培训
随着感统训练知识的不断普及，越来越多的家长和老师了解到感统训练的重要性以及对孩子的帮助，也有越来越多的机构开始增设感统注意力训练课程，本月的21号和22号张老师带领我们启乐园的老师前往河南商丘睢县爱赞运动中心为老师们进行为期两天一晚的感统注意力训练培训 。 老师们在进行培训的每一天都特别的充实，在进行有器械、无器械实操时“学”的很认
-
2022/03/16
感统训练，无处不在
2022年3月13日雾蒙蒙的，给启乐园感统注意力的亲子植树活动蒙添了一份神秘。 早上8点钟一百多位家长孩子早早的来到启乐园集合登车，在路上每个小朋友都进行了自我介绍和才艺展示，有猜谜语的、有唱歌的、有讲笑话的，大家乐呵呵的不知不觉的来到了目的地：黄河富景生态园。 下车稍作休整就开启了一天的活动，首先是亲子独轮车运水，将家长孩子分成三组进行PK，大家都情绪高涨，兴高采烈
-
2022/02/23
感统训练的功能
大脑出生时有1000-2000亿个神经元，也就是脑细胞。成人约有140亿个神经元。感统训练能够帮助正在发育期的大脑保留更多更好的神经元
-
2022/02/11
感觉统合与语言发展的关系
感觉统合失调会导致儿童语言障碍，以及感觉统合对于儿童在认知发展、行为动作和情绪调节等方面都有重要的影响。感觉统合失调的表现不会随着年龄的增加而逐渐消失，12岁以前通过专业的感统训练很容易得到纠正，一旦超过这个年龄很难改变，将会影响孩子的一生。
-
2021/11/26
孩子听课总是听不全该怎么办？
最近有很多家长反应，孩子无论是在学校听课，还是在家里和家人说话，别人说的话总是听不全。要么只能听见前半句，要么只能听见断断续续几个字，导致听课效率低，影响学习，做事情拖延、执行力度低。有时候不了解原因，就会认为是孩子不听话，不愿意做。那孩子为什么会出现这种情况呢？接下来，我们就说说孩子听话，总是听不全的原因。
-
2021/11/09
提升孩子本体感，既锻炼动作协调性，还增强孩子的学习能力！
本体感是肌肉、关节运动神经组织、身体神经组织和大脑长期互动练习过程中，协调出的自动自发能力，如果平衡感、触觉、前庭觉不良，本体感便很难健全发展了。 本体感与孩子的协调能力密切相关。