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2017/07/04
儿童感觉统合失调的相关概念
相关概念 感觉:人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映. 感觉统合(sensory integration):指中枢神经系统将各种感觉信息有效的组合起来,完成对身体内外环境的知觉反映,使个体跟环境接触顺利 感觉统合失调(sensory integration dysfunction):任何原因使感觉刺激信息不能在中枢神经系统进行有效的组合时,则整个身体便不能和谐有效地运作,出现
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2017/07/03
关于感觉统合的介绍
目前国内关于感觉统合(SENSORY INTEGRATION)的大多说明与介绍存在偏差。本文是通过对SII以及其他一些国际权威感觉统合方面资料研究后，重新整理。 感觉统合的历史(History of Sensory Integration) 1. 爱尔丝博士介绍(Intro of Jean Ayres) 要了解感觉统合，就需要了解它的提出者：爱尔丝博士。 A. Jean
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2017/06/30
感觉统合器材的功能和作用
滑梯 俯卧在滑板上，双手抓住滑梯两侧用力向下滑，滑下时双臂朝前伸展，双腿并拢头抬高。强烈刺激前庭体系，头部、颈肌同时收缩，促进身体保护伸展行为的成熟. 滑板爬 调节前庭感觉和触觉，引发丰富的平衡反应，运动中大量的视觉情报，脊髓及四肢的本体感，使整体感觉统合运作功能积极发展。 插棍 俯卧在网缆中，头部抬高向前，指导者协助前后摆动，让孩子在摆动中用双手从左至右，从上往
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2017/06/29
哪些症状不属于感觉统合失调
中山三院儿童心理行为学专家发现，有超过一半能确诊为多动症、学习困难的孩子，曾在五花八门的机构被误诊为感统失调而浪费了治疗时间。 中山三院儿童心理行为学专家邹小兵副教授介绍，排除智力、学习方法、后天努力等因素，学习成绩仍是非常不理想，则有可能患上了学习困难症。学习障碍发病率2%~5%，包括阅读障碍、书写障碍、计算障碍等三大类，属于大脑神经系统发育存在不足，这类孩子在认知加工方面能力与众不同。
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2017/06/28
多动症和感统失调怎么区分
“多动症”的界定 目前，关于多动症的认识和观点主要有两种看法。一种是从广义来说，凡各种有实质性损害的大脑疾病、先天性脑发育不全，以及精神病、贫血、铅中毒等表现的多动、注意障碍、冲动任性、认知能力或协调动作障碍等症状统称为“多动综合征”。它是继发性的，也是一个多病因所致的临床综合征。 另一种是从狭义的角度来说，认为多动症儿童并无明显的大
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2017/06/27
感觉统合训练与自闭症孩子的发展
感觉运动是孩子日后所有能力发展的基础。但从临床观察来看，很多自闭症孩子在视觉、听觉、触觉和前庭平衡觉等方面存在不同程度的功能失调，具体表现为：视听觉敏感或迟钝（如喜欢躲避目光接触，却过分关注闪烁的灯光，喜欢尖叫或特别讨厌汽车引擎的声音等）；防御性触觉（不喜欢被人触摸），或对疼痛的感觉比较迟钝；前庭障碍（害怕被人翻滚、喜欢旋转）；本体觉模糊（对人体缺少清晰的
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2017/06/26
感觉统合训练的依据和注意事项
1、训练理论依据 （l）孤独症儿童的中枢神经系统无法在神经的兴奋和抑制之间建立平衡关系，使得患儿在对感觉材料的加工上发生障碍，其结果是：对一些感觉刺激反应过弱（如压力和味觉），而对另一些感觉刺激却反应过强。 （2）孤独症儿童的感觉器官所接收的刺激信号不能准确地达到知觉系统，因此发生感知系统的障碍，所以孤独症儿童缺乏建立“我”的概念的前提条件，更无法在自己的头
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2017/06/23
感觉统合训练的亲子游戏
每个孩子都是不一样的。爸爸妈妈会发现，宝宝和同年龄的小朋友总有些不同，比如说：智商没问题，身高、体重样样不输人，但总觉得在某些方面似乎不太对劲。孩子到了三岁了，还老是奶嘴吸个不停，无法戒掉；走路跌跌撞撞倒了也不喊痛；在幼儿班总是东摸西摸静不下来；出门坐个车一直哭闹不停……这样的小小孩是有点毛病还是怪爸爸妈妈学龄前教育太失败？其实孩子也许感觉统合发展失调，而需要医生协
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2017/06/22
体育技能训练感觉统合
感觉统合是由美国的心理学博士艾尔丝于1969年提出的。所谓感觉统合，就是机体在环境内有效利用自己的感官，从环境中获得不同感觉通路的信息（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等），输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理（包括：解释、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力。籍着这种持续不断的感觉统合过程，大脑的分工愈来愈精细，功能愈来愈好，个人的学习能力和适应能力也就愈来愈强
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2017/06/21
幼儿教育感觉统合是基础
经常听到一些小学生的家长抱怨说，孩子很聪明，就是不爱学习，写几个字的作业要几个小时，一会动动这，一会动动那，上课也不注意听讲，经常把题抄错，总记不住老师留的作业，你打他骂他都不管用……在万般无奈之余，家长得出了结论，这孩子不是读书的“材料”，将来也不会有大出息。据调查，各小学校这样的孩子还不在少数，据老师反映这些孩子上课不注意听讲，注意力难集
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2017/06/20
如何改变孩子发育过程中感觉系统不协调的现象
启乐园针对儿童“感觉系统失调”开设感觉统合训练班，让孩子们在玩乐中接受系统训练，改变孩子发育过程中感觉系统不协调的现象，深受孩子们的喜爱和家长的支持。 儿童感觉统合训练与一般的儿童课外兴趣班、培训班不同，他是通过一些特殊研制的器具，以游戏的形式对孩子进行训练。孩子们在一个半小时的课时里，玩的开心、闹的有趣，在不知不觉中得到了训练。 “感觉统合失调
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2017/06/19
感觉统合的发展阶段
人类感觉统合的基本能力是与生俱有的。每个人生下来就具有这种能力，但需要从小与周围事物保持接触，接受环境信息的刺激，并主动让身体和大脑相互协调以适应环境的挑战，才能不断促进大脑和身体的发展和完善。即使没有现在所谓的感觉统合教育或感觉统合训练，人类从出生开始到生命结束就一直在进行着感觉统合的过程。 感觉统合能力发展的阶段 感觉统合的练习与大脑的“运动企划”过程有