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2016/12/14
郑州启乐园解读感通失调的症状与影响
1、儿童感觉统合失调的症状 ①前庭平衡功能失常：表现为多动不安，走路易跌倒，原地打圈易眩晕，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，调皮任性，兴奋好动，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话词不达意，语言表达困难等。 ②视觉感不良：表现是尽管能长时间地看动画
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2016/12/09
感统失调是什么，如果判断感统失调，郑州启乐园告诉您
1、感觉统合失调表现 A、前庭平衡功能失常：表现为好动不安，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作。他们比一般孩子更容易给家长添麻烦，挑三拣四，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话晚，语言表达困难等。 B、视觉感不良：表现是尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地阅读，经常多字少字；写字时偏旁部首颠
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2016/12/08
郑州启乐园来给你讲解感统训练的基础知识
1、 什么是感觉统合？ 感觉统合术语是由ShrttinhyotC.S(1960)LashleyK.S（1960）提出的，并广泛地应用于行为和脑神经科学的研究。AyresA.J根据对脑功能研究，1972年首先系统地提出了感觉统合理论（Sensory Integration Theory）。她认为感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大
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2016/12/01
从感统训练角度剖析“学步车对孩子的危害”
第一是家长让孩子使用学步车最主要的目的是帮助孩子走路，那么在孩子走路前孩子正处在非常关键的爬行期，至少会造成爬行不足，爬行不足会影响孩子的身体协调性、大脑双侧分化等，等孩子进入幼儿园或小学后会出现学习能力、专注力等方面的问题。 第二是孩子在使用学步车的过程中会破坏孩子的平衡系统。人类需要协调的
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2016/11/24
启乐园为您定制适合在家联系的感统训练方法
本文主要是针对感觉统合失调比较严重的患儿通常伴有孤独症的情况而针对性设计的训练方案，并不适合大多数的普通孩子的训练。但是家长朋友们可以借鉴其中的训练思路和有益可行的办法来帮助自己的孩子来改善已经表现出的统合失调现象。这个还要受到每个孩子个体差异的影响而显现出与预期不一定相同的治疗结果。但是只要能够努力坚持下来，最后都会有很不错的效果的。 附文： 1、视觉的训
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2016/11/22
感统失调的分类及表现
视觉统合失调 在学习时会出现阅读困难（漏字窜行、翻错页码），计算粗心（抄错题目、忘记进退位），写字时常常过重或过轻、字的大小不一、出圈出格等等视觉上的错误，从而造成学习障碍。此外，这类儿童在生活上还常常丢三拉四，生活无规律。 听觉统合失调 则表现为上课注意力不集中、多动，平时有人喊他，他也不在意，好像与他无关。同时，这样儿童记忆力差，对学习和生活都会
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2016/11/21
什么是感觉统合失调 感统失调的症状表现
人的感觉统合系统一般分为视觉统合系统，听觉统合系统，触觉统合系统，平衡统合系统和本体统合系统等。 感觉统合失调是指外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合，而使机体不能和谐的运作，久而久之形成了心理等疾病。 儿童心理学专家介绍，在病理上，“儿童感觉统合失调”意味着儿童的大脑对身体各器官失去了控制
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2016/11/14
自闭症儿童的感统训练 既不能夸张也不能低估
就目前国内的情况而言，自闭症儿童的感觉统合训练已经取得了很大成熟性和成功性，但还是存在有一定的问题和缺陷。感觉统合训练对自闭症疗效应进行适当且科学的康复，既不能夸大也不能低估。 感觉统合运动是自闭症孩子日后所有能力发展的基础。但从临床观察来看，很多自闭症孩子在视觉、听觉、触觉和前庭平衡觉等方面存在不同程度的功能失调。感统运动方面的障碍也会限制自闭症孩子从外界获取有益的信息刺激，同时也阻碍
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2016/11/14
哪些孩子需要进行感统训练？
不知道你有没有见过这样的孩子：看起来健健康康，没有残疾，可就是走路的时候容易摔跤，明明地上什么都没有，但就是莫名其妙的摔倒。还经常目测不准距离，明明前面有桌子或者其他障碍物，可是就是眼睁睁的撞上去…… 出现这些情况，有些家长可能会很生气的说孩子“你走路专心点，怎么老不看路？…&h
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2016/11/11
感觉统合训练适合3-13岁的孩子
儿童感觉统合训练首先由专业感觉统合训练师对孩子进行全方位的能力发展评估（评估的准确性与评估体系的科学性和训练师的经验息息相关），然后制定感统训练计划，通过专业的感统训练器材，以游戏的形式让孩子参与，一般经过3-12个月的训练，就可以取得明显的效果，孩子的学习成绩、逻辑推理能力、记忆能力、运动协调能力、人际关系、饮食和睡眠、情绪等方面都会有令人满意的提高和改善，其中，儿童的智力水平也可以得到不同程度
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2016/11/11
早教中感统训练有什么作用
我们先看看什么是‘感统’。感统的正式名称是‘感觉统合（sensory integration）’，这一观点是由美国南加利佛尼亚大学的爱尔丝博士（Jean Ayres）于1969年提出的。感觉统合是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息（视、听、触觉等），在中枢神经中形成有效的组合过程。即个体在特定的环境内有效地利用自己的感官，从环境中获得不同感觉通路的信
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2016/11/10
如何对孩子进行感统训练郑州启乐园来教您
研究表明，每个孩子都可能存在不同程度的感觉统合失调。在国外，感统训练已经是一项普及训练，中国家长也逐渐意识到感统训练的重要性。3～9岁是感觉统合最佳训练期，妈妈们仔细观察宝宝，及早发现问题，就能及时应对解决。 宝贝感觉统合自测及居家训练方案 小伙伴和健健玩，常常告状说健健爱打人。妈妈批评健健，健健却委屈地说是小伙伴先打他的。在幼儿园里，老师也反映健健很爱生气，别人稍碰他一下，他就不乐意