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2016/12/19
感统失调早知道——生活上的异样现象
剪指甲时的异状： 有的孩子对剪指甲特别紧张，经常大声惊叫。正常的幼儿有时也会有不喜欢的反应，大多数经过几次经验后便会习惯。防御性太强的孩子则很难透过经验来适应，勉强他们去做反而会造成更强烈的排斥。 排列东西时无法把握到正确的方向： 有些孩子在排列东西时特别的难以胜任，整理桌椅时方向经常搞错，充分表现出视觉空间能力的不足。鞋子穿错脚、前后排列相反、玩具无法归位，都可
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2016/12/19
如何判断孩子是否感觉统合失调
随着“感觉统合”的概念日益在社会上普及，经常有家长向我们询问有关感觉统合的问题，希望能借此对自己的孩子进行判断，为此，我们将感觉统合失调的常见原因和症状概括成十八个问题，家长可根据孩子的实际情况选择相应的选项，我们会帮助家长找出孩子的主要问题，并给予相应的对策指导。 1）上课或做作业时，注意力持续时间很短，小动作特别多； 2）写字慢，字迹不端
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2016/12/15
如何促进儿童感觉统合训练的发展
爱尔丝博士认为，7岁以前人脑像一部感觉处理机，对外界事物的感觉,主要来自感觉印象。孩子在这段期间内,经常动个不停，忙于寻找感觉刺激,很少用大脑去思考问题,所以这段时间是他们的感觉运动发期。孩子在此期间内,如能通过适当的活动,获得感觉运动的经验,对日后读书写字等认知学习,保持情绪稳定以及适应社会所需具备的感觉统合能力，将有极大的帮助。 孩子在八岁以前，神经的可塑性最高，家长如能把握时机
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2016/12/15
郑州启乐园告诉你儿童感统训练的原则及内容
1、儿童感觉统合训练的原则 A、训练当中要让儿童感到快乐而不是压力； B、.训练中儿童是主角，要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择； C、通过控制环境给儿童以适当的感觉刺激，从而改善其感觉统合能力，使儿童能作出适应性反应，不要教孩子如何做； D、 训练过程中，给孩子以积极的反馈，并与家长分享孩子成功的
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2016/12/14
郑州启乐园解读感通失调的症状与影响
1、儿童感觉统合失调的症状 ①前庭平衡功能失常：表现为多动不安，走路易跌倒，原地打圈易眩晕，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，调皮任性，兴奋好动，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话词不达意，语言表达困难等。 ②视觉感不良：表现是尽管能长时间地看动画
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2016/12/09
感统失调是什么，如果判断感统失调，郑州启乐园告诉您
1、感觉统合失调表现 A、前庭平衡功能失常：表现为好动不安，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作。他们比一般孩子更容易给家长添麻烦，挑三拣四，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话晚，语言表达困难等。 B、视觉感不良：表现是尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地阅读，经常多字少字；写字时偏旁部首颠
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2016/12/08
郑州启乐园来给你讲解感统训练的基础知识
1、 什么是感觉统合？ 感觉统合术语是由ShrttinhyotC.S(1960)LashleyK.S（1960）提出的，并广泛地应用于行为和脑神经科学的研究。AyresA.J根据对脑功能研究，1972年首先系统地提出了感觉统合理论（Sensory Integration Theory）。她认为感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大
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2016/12/01
从感统训练角度剖析“学步车对孩子的危害”
第一是家长让孩子使用学步车最主要的目的是帮助孩子走路，那么在孩子走路前孩子正处在非常关键的爬行期，至少会造成爬行不足，爬行不足会影响孩子的身体协调性、大脑双侧分化等，等孩子进入幼儿园或小学后会出现学习能力、专注力等方面的问题。 第二是孩子在使用学步车的过程中会破坏孩子的平衡系统。人类需要协调的
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2016/11/24
启乐园为您定制适合在家联系的感统训练方法
本文主要是针对感觉统合失调比较严重的患儿通常伴有孤独症的情况而针对性设计的训练方案，并不适合大多数的普通孩子的训练。但是家长朋友们可以借鉴其中的训练思路和有益可行的办法来帮助自己的孩子来改善已经表现出的统合失调现象。这个还要受到每个孩子个体差异的影响而显现出与预期不一定相同的治疗结果。但是只要能够努力坚持下来，最后都会有很不错的效果的。 附文： 1、视觉的训
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2016/11/22
感统失调的分类及表现
视觉统合失调 在学习时会出现阅读困难（漏字窜行、翻错页码），计算粗心（抄错题目、忘记进退位），写字时常常过重或过轻、字的大小不一、出圈出格等等视觉上的错误，从而造成学习障碍。此外，这类儿童在生活上还常常丢三拉四，生活无规律。 听觉统合失调 则表现为上课注意力不集中、多动，平时有人喊他，他也不在意，好像与他无关。同时，这样儿童记忆力差，对学习和生活都会
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2016/11/21
什么是感觉统合失调 感统失调的症状表现
人的感觉统合系统一般分为视觉统合系统，听觉统合系统，触觉统合系统，平衡统合系统和本体统合系统等。 感觉统合失调是指外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合，而使机体不能和谐的运作，久而久之形成了心理等疾病。 儿童心理学专家介绍，在病理上，“儿童感觉统合失调”意味着儿童的大脑对身体各器官失去了控制
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2016/11/14
自闭症儿童的感统训练 既不能夸张也不能低估
就目前国内的情况而言，自闭症儿童的感觉统合训练已经取得了很大成熟性和成功性，但还是存在有一定的问题和缺陷。感觉统合训练对自闭症疗效应进行适当且科学的康复，既不能夸大也不能低估。 感觉统合运动是自闭症孩子日后所有能力发展的基础。但从临床观察来看，很多自闭症孩子在视觉、听觉、触觉和前庭平衡觉等方面存在不同程度的功能失调。感统运动方面的障碍也会限制自闭症孩子从外界获取有益的信息刺激，同时也阻碍