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2017/04/24

小儿感觉统合失调怎么办

  感觉统合失调是指由于大脑对身体感觉器官所得到的信息  不能进行正确的组织与分析,以至整个机体不能有效运作的现象,主要表现有:     (1)视觉感不良:小儿可以长时间看电视、玩玩具,但不能流利阅读,常常漏字或颠倒词句的次序及字的偏旁部首。     (2)听觉感不良:常听不到别人讲话,常忘记老师和家长的话,前庭平衡功能失调,好动不安,注意力不集中,上课不能专

2017/04/21

家长必须知道的感觉统合误区

  在孩子的康复过程中,家长会说:我已经把孩子送给你们机构了,孩子的问题就应该你们来解决。然而,自闭症儿童康复真正需要的是家长,做为机构而言主要是为孩子融入社会打下基础。所以说家长对孩子的康复是责无旁贷的。在感觉统合训练中也一样,家长对感统的认识是有偏差的。很多家长都会这样认为:   1、长大了自然就会协调——有的父母认为,宝宝的身体不协调是年龄太小的原因,长大了自然就会

2017/04/20

关于感觉统合的几个基本问题

  进行专业感觉统合训练,一般经过1—3个月的系统疗程训练就可以提高和改善孩子的感觉统合能力。美、日等发达国家和地区从70年代开始就开展儿童感觉统合训练,发展至今,这些国家和地区的小学都设有专门的感觉统合训练室。近两年,中国新兴起的一些早教机构提出让孩子去玩、去疯的市场理念,其实正是感觉统合训练中的部分概念和课程。   儿童动感觉的训练很重要吗?     感觉统合训

2017/04/19

利用感统训练提高自闭症小孩配合能力

  怎样利用感统训练提高自闭症小孩配合能力自闭症又称孤独症,是一种儿童广泛发育障碍的病症,是起病于婴幼儿期的精神发育障碍疾病,通常在3岁前发病。自闭症儿童的特点是:(1)智力与社会交往能力严重不平衡。有的患者能够完成普通中学甚至大学的学业,但其人际交往的能力只相当于3—7岁的儿童。不能与人建立关系,对物体的兴趣比对人的兴趣大得多,没有说话的概念。(2)语言能力差,有鹦鹉学舌的特点。(3

2017/04/18

以游戏策略降低自闭儿触觉防御

  自闭症学童因有「触觉防御」,在学校中常会因同学不经意的碰触,产生极大的情绪反应,造成无法建立良好的人际关系,进而容易引起烦躁不安、孤僻、自我逃避,不知道如何与同学互动、玩游戏,一有状况就出现防御的举止等,稍长之后,个性变得内向、敏感。   严重的触觉防御会使孩童丧失正常的人际关系,进而影响学习兴趣与认知的能力。如果能在孩提时期就及早削弱此种行为,对人际关系将会很有帮助。以下教学策略,提供教师

2017/04/17

两岁娃娃左右不分或是感统失调

  2岁的宝宝应该能够分清楚左右了,如果宝宝在分左右时存在困难,要注意宝宝是否感统失调。     正常的宝宝到了两三岁一般都能分清楚左右手和左右脚了,如果宝宝到了三岁仍然不能分清楚左右,家长首先要检查一下自己是否有意识地教会宝宝辨别左右手,还是从来没有让他接触过关于左右的知识。如果经过较长时间的反复教育仍然起不到作用,那宝宝很有可能患了感统失调综合症。     家长可以

2017/04/14

孤独症儿童感知强化运动训练

  孤独症儿童在没有特效治疗方法的情况下,感觉统合训练的确是一种能给孤独症儿童带来福音的有效办法。由于孤独症儿童存在着广泛的脑功能发育性障碍,不仅存在触觉方面的问题,同时也存在平衡感觉和本体感觉的失调,通过感知——运动强化训练,的确有利于脑功能的改善。在这提供一些简单的触觉和本体感觉的训练方法。     1、滑板游戏     使用对象:孤独症、多

2017/04/13

家庭自助式感统训练

  梳头:每日给达达梳头100次(睡前最好),头部按摩,重点按摩达达针灸的穴位,我能大概知道位置的就是百会穴,其实不知道也没事,整个头部都给他按一下也没问题的。   侧滚翻:在床上滚动数次,这个其实早就该做,但一直没有坚持,今天给达达在床上试了一下,达达可以自己从2米宽的床这边滚到那边共3次,目标是每天达到10次以上。   传球:这个现在基本不用别人辅助了,我基本可以和达达完成,但次数只能在1

2017/04/12

儿童语言发展迟缓的原因多来自于感统失调

  在我们大脑后下方脑干的前面,有个微小的雷达式感应器官,叫前庭神经核,以此组成的神经体系的功能,便是前庭觉。前庭觉的主要功能,是接受脸部正前方视听嗅味触信息,并做过滤及辨识再传入大脑,使大脑不至于太忙碌,注意力才能集中,特别是长大以后的视、听性质学习,前庭觉的影响最大。   大脑的门槛----前庭觉   由于前庭是大脑门槛,整个身体的触觉、关节活动信息也必须在此过滤以选择重要的信息做回应,所

2017/04/11

常见的儿童感觉统合问题

触觉问题 1.躲避接触 固执于某些物件要时刻抱着才有安全感,不爱玩身体接触的游戏,嫌弃某些质地的衣物   2.讨厌被触摸 讨厌理发、洗澡、刷牙,不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业   3.爱打架 爱发脾气动手打人,对非恶意的身体接触反应激烈 前庭感觉功能问题 1.上课时东倒西歪,写字握笔姿势不当,端坐、阅读、写字时姿势不正确 2.阅读中容易出现跳行、漏行,头部运动时,眼睛在空间

2017/04/10

感觉统合障碍儿童家长团体--以家庭需求为导向

  目的   为增加家长对于孩子治疗过程的了解与参与,在儿童感觉统合治疗团体进行的同时,由职能治疗师、儿童精神科医师、社工师,针对家长与孩子的需求,以跨专业合作的方式进行,团体目标在于促进家长的自我了解、学习调适情绪的方式,增加家长间的情绪支持,并了解孩子学习与治疗上的进展,增进其亲职效能。   内容   参加家长团体之四位家长皆为妈妈,他们的孩子在同时亦参加感觉统合治疗团体,四位孩子分别为

2017/04/07

家庭矫正感统失调的妙招

0-12岁儿童的心理活动分为三个阶段,即:认知、调节与交往。而这些的基础便是孩子具有良好的感觉统合能力。那么,在现有条件下,如何纠正孩子的感觉统合失调症呢? 据权威儿童心理卫生研究专家们研究发现,先行一步的美国、日本等地从70年代就兴起的“游戏治疗法”,不打针不吃药,对纠正与治疗感觉统合失调症颇有效。比如用独木桥帮助孩子找到“平衡统合能力”;用滑板