咨询电话:

0371-63588809

2020/04/27

家庭中改善孩子触觉敏感的感统训练方法

1、触觉脱敏训练:用各种不同质地的毛刷、干布摩擦刺激手指、掌心、躯干、四肢的皮肤,以达到对儿童的触觉刺激。 2、对身体的挤压:让孩子身体靠墙,或用两个垫子把孩子挤压在中间,从轻到重挤压身体的不同部位,以达到对身体不同部位的刺激,降低儿童触觉过度敏感的现象。3、玩沙子,在草地上玩耍4、游泳、洗澡5、使用吹风机,让孩子感受凉风、温和的风、热风,注意吹风机不要离得太近,避免烫伤。

2020/04/24

如何判断儿童感觉统合失调

1、视知觉失调存在视知觉失调的儿童往往可以长时间的看电视,却不能顺利的阅读,经常错字、漏字、添字等现象,或者在写字时经常性的部首偏旁颠倒,看了就忘,常抄错题或抄漏题。视觉跳动是婴儿的本能反应,随着年龄的增加和活动范围的增加,婴儿的视觉会逐渐的成熟,但是自闭症患儿的视觉往往不稳定,很难长时间的将注意力盯在一个物体上。2、听知觉失调具有听知觉失调的儿童表现在对别人的话听而不闻,丢三落四,经常忘记父母或者老师的话。幼儿的听觉能力一般较弱,所以受不了大声的刺激,长期处在嘈杂的环境中,可能会让儿童在听觉上

2020/04/22

感统失调会造成学习障碍吗?

        学习能力是身体器官、神经组织及大脑间的互动。身体的视、听、嗅味、触及平衡感观、(中耳),透过中枢神经、分支及末端神经组织,将讯息传入大脑各功能区,成为感觉学习。大脑将这些讯息整合,作出反应再透过神经组织,指挥身体感观的动作,称为运动学习。感觉学习和运动学习的不断互动便形成了感觉统合,感觉统合不足,便会形成脑功能的反应不全,会引发学习和生活中的困难。            

2020/04/20

孩子为什么总丢三落四呢?

1、注意力不集中有的孩子在幼儿期,父母不注意对孩子注意力的培养,让孩子一边看电视一边摆弄玩具,或者边听故事边画画,孩子经常一心二用。长此下去,就形成了恶性循环,从而导致孩子做事情时总是无法集中注意力,漫不经心,丢三落四。2、父母包办代替当孩子找不到东西时,父母的关注总是“非常及时到位”,事事都为孩子想周全,这样一来,孩子就必然“记不清东西放在哪里了”,事事都想不周全,反正父母早就为自己考虑周全了。久而久之,就养成了依赖性,什么也不用考虑,进而导致马虎习惯的养成。3、受心理因素的影响心理不稳定、容

2020/04/17

孩子挑食偏食的根本原因竟是“口腔触觉敏感”!

造成孩子挑食偏食的根本原因是口腔触觉敏感导致的,这类孩子在吃饭喝水的时候,会把饭或水放的很凉才愿意进食,所以只要改变他们的口腔触觉敏感度就可以改善孩子挑食偏食的问题。■口腔触觉敏感导致原因主要有:1、不是母乳喂养。2、口欲期没有得到满足,不让孩子吃手、不让孩子啃玩具。3、吃流食比如奶、粥、果汁过多,咀嚼硬物过少。■那么如何改变孩子触觉敏感呢?1、让孩子常吃热饭喝热水,哪怕让孩子吃下去几口也行,降低孩子口腔触觉敏感度;2、让孩子咀嚼粗糙、坚硬的食物,来降低孩子口腔触觉敏感度;3、培养孩子早晚刷牙的

2020/04/13

孩子粗心、马虎、丢三落四怎么办?

孩子粗心、马虎、丢三落四的毛病,不但会影响他的生活,还会影响他的学习成绩,甚至有可能影响他将来的工作。因此,一定要注重培养孩子细心做事的好习惯:1.杜绝包办代替对于拥有一定行为能力的孩子,父母应当及早开始,逐步减少包办代替,让孩子自己管理自己。比如让孩子养成自己的物品自己保管的好习惯,自己整理书包、收拾房间、清点财物,减少对父母的依赖。久而久之,孩子就不再丢三落四了。2.培养良好的行为习惯东西摆放要分门别类,工具使用完要放回原处,出门之前要清点随身物品……类似这样的生活习惯,父母应该从小开始培养

2020/04/10

触觉失调的表现有哪些?如何判断孩子是否触觉失调?

     触觉失调的表现:       1.容易分心,不专心,好动或上课左顾右盼。       2.脾气糟透了,对亲人特别暴躁,对琐事无故发脾气,会强词夺理。       3.到新的场合或人多的地方不久,就待不住而跑掉,或要求离开。       4.偏食或挑食:不吃水果、蛋;只吃白饭、牛奶、肉等等。 

2020/04/07

在孩子儿童时期就要让他养成专注的习惯

学习天才,首先是注意力       保持良好的注意力,是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在孩子的学习过程中,注意力是打开心灵的门户,而且是唯一的门户。门开得越大,孩子学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中,心灵的门户就关闭了,一切有用的知识信息都无法进入。       注意力分为无意注意和有意注意,孩子在6岁前大多是以无意注意为主,主要是以兴趣为主,所以看

2020/04/03

面对冲动、多动的孩子,家长怎样合理引导?

1.将孩子的安全放在第一位爱冲动的孩子通常没有正常孩子的“内部刹车系统”灵活,他们不会在横冲直撞之前先考虑后果,这些孩子经常进行冒险行动,将自己也弄得伤痕累累。所以家长务必将孩子的安全放在首位,将危险性的东西尽量挪到孩子的视线之外。2.把规则讲在前面,并实施到位。对于3岁以前的孩子需要家长帮他们帮孩子做决定。如果对孩子要求越多越不能让他停下来,这种情况下直接断了孩子的念想好了,比如可以将孩子带到别的地方,或者干脆把吸引孩子的东西拿走。对于3岁以后的孩子,要给他们建立起规则意识,家长要提前告知规则

2020/04/01

感统失调是如何影响孩子注意力的?

1、前庭感觉不佳常易受来自地心引力的干扰,难以维持内在平衡,从而使大脑保持清晰的警觉状态的能力出现障碍,表现出多动、注意力不集中等现象。2、前庭系统不健全,肌肉张力会不足很容易疲倦,孩子常常注意力涣散,坐姿不正。3、听知觉过滤能力差无法适当过滤环境中不重要的听觉刺激,所以常被不重要的或不相干的听觉刺激所干扰,导致注意力分散。4、触觉防御过当任何细微的刺激都会引起反应,因忙于应付各种触觉刺激,而无法集中注意力。5、孩子平衡感不佳对高度反应迟钝,经常爬的很高也不害怕;有些则过于敏感,对任何高度都会感

2020/03/30

感统失调对学习能力的影响,特别大!

学习是枯燥乏味并且困难的统合信息的过程,所以,有好的感觉统合能力才能有良好的学习能力。常见的学习能力不足的深层次原因:触觉敏感:安全感不足,适应新环境能力差。触觉过度敏感,情绪调控力弱,小朋友轻轻的碰一下就以为是别人故意打了自己一下,会愤怒的还手,造成人际关系紧张。更加难以很好的在新环境中学习。前庭觉发展不足:前庭觉最大的功能之一是筛选来自于听觉、视觉以及触觉的信息。将有用的信息增强信号传递给大脑皮层,将无用的信息挡在大脑以外,不给大脑增加过多的负担。若前庭觉过滤信息不良,会出现老师讲的没有听到

2020/03/27

如何提升孩子的语言能力,促进语言发展?

1、增加生活体验2、增加认知3、制造表达机会4、增加互动5、常做口腔运动6、坚持感统训练,尤其前庭觉训练,提升听知觉、视知觉。因为前庭觉失调,平衡能力差的孩子,即使说话流利,但容易注意力不集中,语言组织能力差,话多,但说话无条理,无中心。他说得多,但听不进别人的话。前庭觉训练包括:小滑板滑行、大滑梯、网缆、趴地推球、旋转圆筒、平衡木、平衡台等训练活动。这些训练可以延续到12岁,对孩子进一步发展书面语言也有益处。良好的语言表达能力,要有敏捷的语言反应、缜密的语言逻辑、丰富的词汇量做依托,这就与孩子