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2012/09/30
发呆走神，心不在焉案例分析
小彤是个非常普通的女孩子，上三年级，在学校里的成绩也很一般，排在中间的位置。每逢开家长会，老师似乎是没什么东西可说，只是强调，这孩子还不错，纪律很好，成绩在努力努力还能往前赶。可是“往前赶”似乎很难，小彤始终徘徊在中不溜秋的地段。到了三年级下学期，小彤不但没有赶到前面去，反而有所后退，这下可急坏了父母。 小彤的确是属于纪律很好的那类学生。在课堂上她从不随便插嘴，不做什
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2012/09/30
注意力多动障碍具有的表现
上课集中注意力时间短，经常东张西望，做小动作； 不听从老师的指令，不能遵守课堂纪律； 上课经常离开自己的座位，不能专心做作业； 写作业很慢，别人一个小时能完成的作业，他们要拖到三到四个小时； 行为较为冲动，不能推迟需要的满足； 较为幼稚，爱与比自己小的孩子玩； 不爱阅读文字书，经常看漫画书，显得与自己年龄不符； 集体活动不能想别人一样遵守规则，不能等待； 作业质量不稳定，有时很
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2012/09/30
关于视动协调能力差的问题
视动协调是孩子的首演协调能力，他直接影响到孩子的阅读和完成作业。有些孩子，写作业磨蹭、拖拉、动作慢，写作业时间长了，他们会觉得十分疲劳，手部精细动作、视觉宽度和视觉分辨都落后，不足以应付大量的抄写任务。由于书写而导致的注意力分散，要经过调整视觉的训练。 也有个别孩子，属于注意力严重不集中，形成了注意力多动障碍。一位家长说：“自从有了孩子，尤其是孩子上幼儿园之后，自己就一天没停过。
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2012/09/29
爱孩子就给孩子一定的限制
很多时候，我们在家里要给孩子一定的限制，就是通常的规矩，孩子在家就习惯了要遵守一定的规范或规定，而不是随心所欲，无论什么要求不管有理无理都会得到满足，那么，出了家门，到了学校或者公共场所等其它环境，孩子失去了过度的注目及众人的焦点，将会很不适应，往往就会采取一些暴力或哭闹等行为来引起老师或其他人的关注，或者到在外面受到一些限制的时候，比如说休息时间老师要求大家趴下休息，而他却想继续玩耍的时候，
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2012/09/29
感觉统合之宝宝任性
美国儿童心理学家威廉科克指出，幼儿随着生理上的不断发育，开始逐渐接触更多的事物并凭借自身的兴趣和情绪来参与，而不管这些事物对自己是否有益或适宜，这就是所谓的“任性”。因此，幼儿任性是一种心理需求的表现。 两岁的小恒正是混沌初开、鹦鹉学舌的年龄，再加上长得聪明伶俐，嘴巴又特别甜，因此人见人爱。然而，爸爸妈妈最害怕带他出去玩，因为他太任性了。比如，在逛商场的时候，见到
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2012/09/29
感觉统合之学会自我管理
小豆嗜甜食，尽管长了不少龋齿，还是对糖垂涎三尺。凡是糖拌黄瓜、蜂蜜水之类的总是他的大爱，花花绿绿的糖果更不用说啦！ 为了保护他的牙齿不进一步恶化，豆爸豆妈当然要严格控制小豆吃糖。不过物极必反，越是不让小豆吃，小豆越是对这些无比热爱。 对于豆妈束之高搁的糖果，小豆总是无时不觊觎，常常爬上高高的柜子，企望饕餮一番，更有甚者，还常常跑到厨房舀一勺白砂糖过过瘾。豆妈真是又气又可笑。
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2012/09/29
感觉统合之儿童话少原因各异
孩子呱呱落地的第一个表达方式便是哭声，这是最原始的一种“说话”，专家们从小儿不同的哭声中能分辨出他们的需求。渐渐地，他们对大人的说话有了咿呀学语的应答，然后是模仿着称呼爸爸妈妈，接着发展到有意识地对不同的人的称呼，再就是出现了短句、长句……一般来说，孩子的说话基本上是按照这样的规律进行的，而且在特定的年龄出现上述各种能力。 有的儿童与同
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2012/09/29
母亲应给孩子的三种教育东西
在大多数家庭中，母亲扮演着帮助孩子们解决生活中出现的困难的主要角色，这令许多女士感到无所适从。“我所读过的书告诉我：孩子们需要的是这样、那样。”一位母亲告诉我：“这使我感到我永远都做得不够，有时我感到自己像一块洗碗布被挤干了，但我仍然想为我的孩子做一切事。” 然而孩子们所需要的并不是等同的，作母亲的必须考虑什么是孩子真正需要的。我曾与成百上
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2012/09/29
启乐园中秋国庆节日祝福
在中秋、国庆双节来临之际，启乐园携手全体教职工向长期关心帮助启乐园的领导、家长、朋友，送上最真最美的节日祝福：节日快乐、阖家欢乐！向我们的祖国送上繁荣昌盛、国泰民安的崇高祝福！ 难得的八天长假，大家肯定都在盘算如何玩、去哪里玩，提前预祝玩的开心！为了保证和巩固感统训练班、注意力训练班、学习能力训练班、多动症训练班孩子们的训练成果，在八天假期里，启乐园的老师们利用一周时间为每位
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2012/09/27
启乐园教你如何引导孩子自己的事情自己做
随着中西方文化的交融，各国的父母都越来越注重孩子独立能力的培养，在引导孩子做自己的事情方面，虽然大家采取的具体方法可能有所差异，但实质精神都是让孩子学会应对生活中大大小小的事情，成为家庭的小帮手，如后开创自己的幸福人生。 一、崇尚自然和户外运动多带孩子进行户外运动，到大自然里边呼吸新鲜空气，让孩子的身心回归大自然，大自然也是对孩子感统训练的最好条件，孩子的身体素质、大运动上去了，动手能力
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2012/09/26
阅读障碍的孩子怎么办
在学习与生活中，听觉学习会占绝大部分，有的孩子能说会道，擅长讲故事，复述能力强。听过的话会复述出80%以上，听课的效率很高，但是一看书就头疼，不然就是漏字漏行；在我们启乐园上特色课的孩子中，就有很多这样的情况，从我们试课、咨询的过程中，这种现象越来越多…… 在我们启乐园，有个小朋友帅帅，今年6岁了，在启乐园上幼小衔接班，是一个活泼好动的小男孩。平时课外活动像一个小
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2012/09/23
自闭症儿童感觉统合训练
自闭症儿童感觉统合训练 郑州启乐园感统专家介绍，自闭症患儿大多数都是身体体质欠佳，虚弱多病，很让父母亲头疼和操心的。而且在这幼童时期是人体生长发育最快最重要的时期，他们的身体可朔性大，体型、面貌、骨骼和肌肉等都在起着变化，是打好身体基础的关键时期。要使自闭儿的身心健康成长,就应该引导孩子多参加感觉统合训练、体育运动，因为人体在运动时，新陈代谢过程比较强，各器官系统都要积极的活动，这时发育