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2017/02/22
不能用感觉统合训练替代学习能力训练
学习障碍训练是以学习能力，包括听说读写等认知能力为核心内容的训练，它以个别化的教育方案（ＩＥＰ）为特点，即在心理评估的基础上为每一个学生设计不同的教育方案，并根据训练的实施情况，及时调整训练方案。学习能力主要指的是人的认知能力，如语言的运用和掌握的能力，读写能力，数学运算及推理的能力。许多儿童智力正常，但由于读写落后（语音意识落后）而导致记字困难重重，阅读能力低下，从而影响了整个学习成绩。如果不解
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2017/02/21
感统训练的原则
感觉统合训练的本质是采用游戏形式，使孩子乐于接受、主动参与。同时游戏的项目是个别化、针对性的设计。在训练中不赞成任何强迫性的教导方式，即使面对感统失常的孩子仍然应以技巧来引发他们学习的兴趣，唯有激发孩子自动自发的学习，唯有让他们有自我治疗的意愿，才能达到训练的目的，否则一切成效都将大打折扣 。 感觉统合训练的原则 1、训练当中要让儿童感到快乐而不是压力 2、训练中儿童是主角,
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2017/02/20
感统训练的目标
通过各种活动训练激发、调动儿童的视觉、听觉、触觉、前庭觉、本体觉、运动绝的参与和协调，大脑各感觉区以及相应的运动区承受丰富强烈的刺激，使脑各功能区更专责化，同时感觉区之间、感觉区与运动区之间增强了神经联系，使得大脑的活动更加精确、灵敏、而有系统、有组织。在儿童行为上表现为肢体的协调、灵便，手眼的配合，注意力集中，动作、活动的条理性、组织性、目的性和有效性。 感觉统合训练的目标： 1
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2017/02/17
感统训练能够改变孩子什么？
感觉统合训练的关键是同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练对改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果。 感觉统合训练对脑神经生理抑制具有改善作用。 感觉统合训练主要通过改善儿童的手眼协调能力，使运动速度和稳定性都得到提高，中枢神经系统对运动的协调能力增强。感觉统合训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能
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2017/02/16
自闭症儿童可以做的感觉统合训练项目
（一）前庭平衡失调的训练 1．滑板游戏 让孩子俯卧于滑板上，挺胸抬头，并拢双腿，从大滑梯俯滑至地板上（铺有：地毯），并从铺有地毯的地面上再滑回起始处，这样来回反复滑行10趟。 2．吊缆游戏 让孩子俯卧于吊缆上，训练师将前后、左右晃动。孩子对这种游戏适应后，可进行旋转运动，其强度和时间应根据孩子具体情况定，可进一步拓展。比如：吊缆同时插棒。 3．圆筒吊缆游戏 圆柱悬吊于平衡架上，吊
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2017/02/14
自闭症与感统失调
近年来，自闭儿的家庭常常听到一个名称——感官统合处理失调，那是因为许多案例显示自闭症者处理他们的感官接触有困难。他们或许对视觉、触觉和听觉的讯息输入，有极端强烈或无知觉的反应，这使他们无法加入典型的日常社交活动，例如对声音、光，或者环境质感的接触反应太剧烈。父母要认识自闭儿的感官处理失调是非常重要的，因为感官认知的调合是孩子认识和整
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2017/02/13
儿童感觉统合失调的危害
人类学习最重要的并非知识，知识只是工具，如何吸收、消化、使用知识才是学习能力。学习能力是身体感官、神经组织及大脑间的互动，身体的视、听、嗅、味、触及平衡感官，透过中枢神经、分支及末端神经组织，将讯息传入大脑各功能区，称为感觉学习。 大脑将这些讯息整合，作出反应再透过神经组织，指挥身体感官的动作，称为运动学习。感觉学习和运动学习的不断互动便形成了感觉统合，感觉统合不足，便会形成脑功能的反应
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2017/02/13
如何利用蹦床发展自闭症孩子手眼协调能力
蹦床，是众多的孩子的最爱。而对于众多感统失调的自闭症孩子来说，平衡感、协调和前庭感觉的失调是最基础的最重要的。而针对这几点的训练方法很多，其中蹦床是最常见的，效果明显的一种方法。 跳跃是自闭症孩子成长早期不容忽视的运动。当自闭症孩子6、7个月时，很喜欢由妈妈扶着跳跃，这时可以配合他的动作，一上一下的让他跳跃，每当孩子用脚踏时，力量就会进入脚趾、脚
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2017/02/10
感统失调与语言发展的关系
在我们大脑后下方脑干的前面，有个微小的雷达式感应器官，叫前庭神经核，以此组成的神经体系的功能，便是前庭觉。前庭觉的主要功能，是接受脸部正前方视听嗅味触信息，并做过滤及辨识再传入大脑，使大脑不至于太忙碌，注意力才能集中，特别是长大以后的视、听性质学习，前庭觉的影响最大。 大脑的门槛----前庭觉 由于前庭是大脑门
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2017/02/09
注意力缺陷儿童感统训练的个案研究
［摘要］本文主要以一名注意力障碍儿童作为研究对象。采用调查法、观察法、测量法等个别化教育方案测评，使用功能评估的方法对儿童的学习能力进行评估，并在此基础上针对儿童的注意力缺陷问题制定并实施初步的干预方案，通过几期的感知觉统合训练取得了一定的效果。 ［关键词］ 学习障碍感知觉统合个别化教育功能评估 一、引言
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2017/02/06
感觉统合具体训练方法
【适合6个月-12岁儿童】 小公主” “小王子” 就现在的社会来说，有孩子的家庭里，基本上所有人的重心都放在孩子身上，孩子在家里都是小公主，小王子，家里人也希望把所有最好的东西给孩子。都说教育要从小抓起，但是究竟从哪方面抓起呢，孩子身上的问题你又了解多少呢？
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2017/02/05
感统训练中的触觉训练
一、什么叫触觉 触觉是人类皮肤肌肉及关节神经的综合感觉。 人在胚胎初期，有三层结构，最外层日后发展成皮肤及神经系统，也就是说人类的触觉和神经体系是相关的。触觉信息是大脑神经组织最重要的营养。触觉的敏锐度会影响大脑辨识能力、身体的灵活及情绪的好坏。 触觉过度敏锐的孩子，通常反应较快，IQ也较高，但由于情绪无法控制，EQ等方面的能力均很差，会造成在家和在外判若两人，粘人、爱哭、怕陌生、胆小、孤僻